精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
下列说法中,结论不正确的是(  )
分析:A、根据有理数的加减的正负性可知;
B、根据相反数的定义即可作出判断;
C、根据绝对值的非负性即可作出判断;
D、举反例0,即可作出判断.
解答:解:A、较小的数减去较大的数,差一定是负数是正确的,不符合题意;
B、互为相反数的两个数之和为0是正确的,不符合题意;
C、两数的绝对值之和为零,则这两个数都是零是正确的,不符合题意;
D、0×0=0,故互为相反数的两个数之积是负数是错误的,符合题意.
故选D.
点评:本题考查了学生对有理数的加减、相反数的定义、绝对值的掌握情况,应注意特殊的有理数0的存在.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

我们知道,在平面内,如果一个图形绕着一个定点旋转一定的角度后能与自身重合,那么就称这个图形是旋转对称图形,转的这个角称为这个图形的一个旋转角.例如,正方形绕着它的对角线的交点旋转90°后能与自身重合所以正方形是旋转对称图形,它有一个旋转角为90°.
(1)判断下列说法是否正确(在相应横线里填上“对”或“错”)
①正五边形是旋转对称图形,它有一个旋转角为144°.______
②长方形是旋转对称图形,它有一个旋转角为180°.______
(2)填空:下列图形中时旋转对称图形,且有一个旋转角为120°的是______.(写出所有正确结论的序号)
①正三角形  ②正方形  ③正六边形 ④正八边形
(3)写出两个多边形,它们都是旋转对称图形,都有一个旋转角为72°,其中一个是轴对称图形,但不是中心对称图形;另一个既是轴对称图形,又是中心对称图形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:期末题 题型:解答题

在平面内,如果一个图形绕一个定点旋转一定的角度能与自身重合,那么就称这个图形是旋转对称图形,转动的这个角称为这个图形的一个旋转角,例如:正方形绕着它的对角线的交点旋转90°后能与自身重合(如图),所以正方形是旋转图形,它有一个旋转角为90°.
(1)判断下列说法的真假(在相应的括号内填上“真”或“假”)
①等腰梯形是旋转对称图形,它有一个旋转角为180°(    )
②矩形是旋转对称图形,它有一个旋转角为180°(    )
(2)填空:下列图形中,是旋转对称图形,且有一个旋转角为120°的是_____(写出所有正确的结论序号):
①正三角形;②正方形;③正六边形;④正八边形
(3)写出两个多边形,它们是旋转对称图形,都有一个旋转角为72°,并且分别满足下列条件:
①是轴对称图形,但不是中心对称图形:________.
②既是轴对称图形,又是中心对称图形:________.

查看答案和解析>>

同步练习册答案