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7.某中学为了了解在校学生对校本课程的喜爱情况,随机调查了九年级学生对A,B,C,D,E五类校本课程的喜爱情况,要求每位学生只能选择一类最喜欢的校本课程,根据调查结果绘制了如下的两个统计图.

请根据图中所提供的信息,完成下列问题:
(1)本次被调查的学生的人数为300;
(2)补全条形统计图;
(3)扇形统计图中,C类所在扇形的圆心角的度数为108°;
(4)若该中学有4000名学生,请估计该校喜爱C,D两类校本课程的学生共有多少名.

分析 (1)根据A种类人数及其占总人数百分比可得答案;
(2)用总人数乘以B的百分比得出其人数,即可补全条形图;
(3)用360°乘以C类人数占总人数的比例可得;
(4)总人数乘以C、D两类人数占样本的比例可得答案.

解答 解:(1)本次被调查的学生的人数为69÷23%=300(人),
故答案为:300;

(2)喜欢B类校本课程的人数为300×20%=60(人),
补全条形图如下:


(3)扇形统计图中,C类所在扇形的圆心角的度数为360°×$\frac{90}{300}$=108°,
故答案为:108°;

(4)∵4000×$\frac{90+36}{300}$=1680,
∴估计该校喜爱C,D两类校本课程的学生共有1680名.

点评 本题考查的是条形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.

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(3)求图2中“C”层次所在扇形的圆心角度数;
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