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如图所示的6个数是按一定规律排列的,根据这个规律,括号内的数应是(  )
A、27B、56C、43D、30
考点:规律型:数字的变化类
专题:
分析:由图表可知,第一行的每一个数加上13得到对应下面的数,由此得出答案即可.
解答:解:16+13=29;
27+13=40;
43+13=56.
故选:B.
点评:此题考查数字的变化规律,找出数字之间的联系,得出规律,解决问题.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

点A(
5
,-
7
)到x轴的距离是
 
,到y轴的距离是
 
,到原点的距离是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

将一元二次方程2x2=3x-6化成一般形式:
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

泉州向北京打长途电话,通话3分钟以内3.6元,每超过1分钟加收1元,某人打电话x分钟(x>3的整数)则应付电话费(  )
A、3.6x元
B、(3.6+x)元
C、(0.6+x)元
D、(x-3.6)元

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科目:初中数学 来源: 题型:

若a,b在数轴上表示如图所示,那么(  )
A、a<b
B、a-b<0
C、|a-b|=-(a-b)
D、|b-a|=a-b

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科目:初中数学 来源: 题型:

若∠1+∠2=180°,∠2+∠3=180°,则∠1与∠3的关系(  )
A、互余B、互补
C、相等D、∠1=180°+∠3

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科目:初中数学 来源: 题型:

x=2
y=1
是方程组
ax-by=0
bx-ay=3
的解,则a、b的值为(  )
A、
a=1
b=2
B、
a=-1
b=-2
C、
a=1
b=1
D、
a=-2
b=-1

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算(-x)4÷x2•x2的结果是(  )
A、1
B、-1
C、x4
D、-x4

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,PC经过圆心O,弦AB⊥PC于点D.连接BC和PA,且∠PAB=2∠PCB.
(1)求证:PA为圆O的切线;
(2)延长PA至点E,使PE=PC,若tan∠PCB=
1
3
,求sin∠PEC的值.

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