精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】已知:如图1,在梯形中,,点分别在边上,.

1)求证:四边形是平行四边形;

2)当时,求证:四边形是矩形;

3)在(2)的条件下,如图2,过点于点,当这三条线段的长度满足怎样的数量关系时,可以判断四边形是正方形?并说明理由.

【答案】(1)证明见详解;(2)证明见详解;(3) AD+BF=2GH,证明见详解.

【解析】

(1)要证明该四边形是平行四边形,只需证明 AE∥FG .根据对边对等角∠GFC =∠C,和等腰梯形的性质得到∠B = ∠C ,则∠B =∠GFC ,得到 AE∥FG

(2)在平行四边形的基础上要证明是矩形,只需证明有一个角是直角.根据三角形 FGC 的内角和是 180 °,结合∠FGC = 2∠EFB∠GFC =∠C ,得到∠BFE +GFC=90 °.则∠EFG = 90 °

(3)题干要求这三条线段的长度数量关系并使得四边形是正方形,根据题意作辅助线延长FB至点M,使BM=AD,连接EM,过点EENBF,垂足为N,得到继续分析求证即可.

解:证明:(1 在梯形 ABCD 中,AB = DC ∠ B = ∠ C

∵ GF = GC

∴∠ C = ∠ GFC ∠ B = ∠ GFC,

∴ AB ∥ GF ,即 AE ∥ GF,

∵ AE = GF

四边形 AEFG 是平行四边形.

( 2 ) ∵∠ FGC + ∠ GFC + ∠ C = 180 o∠ GFC = ∠ C ∠ FGC = 2 ∠ EFB

∴ 2 ∠ GFC +2 ∠ EFB = 180 o

∴∠ BFE + ∠ GFC = 90o

∴∠ EFG = 90o

四边形 AEFG 是平行四边形,

四边形 AEFG 是矩形.

3)在(2)的条件下,当AD+BF=2GH时可以判断四边形AEFG是正方形.理由如下:

如图3,延长FB至点M,使BM=AD,连接EM,过点EENBF,垂足为N

则有MF=BM+BF=AD+BF=2GH,得到

,

.

,

.

.

四边形AEFG是矩形,

四边形是正方形.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,Rt△ABC中,ACB=90°AC=6BC=8DAB上一动点,过点DDEAC于点EDFBC于点F,连接EF,则线段EF的最小值是(  )

A. 4B. 4.6C. 4.8D. 5

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,矩形ABCD中,BC=2AB,对角线相交于O,过C点作CEBDBDE点,HBC中点,连接AHBDG点,交EC的延长线于F点,下列5个结论:①EH=AB;②∠ABG=HEC;③△ABG≌△HEC;SGAD=S四边形GHCECF=BD.正确的有(  )个.

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某工厂在生产过程中要消耗大量电能,消耗每千度电产生利润与电价是一次函数关系,经过测算,工厂每千度电产生利润(元/千度))与电价(元/千度)的函数图象如图:

当电价为/千度时,工厂消耗每千度电产生利润是多少?

为了实现节能减排目标,有关部门规定,该厂电价(元/千度)与每天用电量(千度)的函数关系为,且该工厂每天用电量不超过千度,为了获得最大利润,工厂每天应安排使用多少度电?工厂每天消耗电产生利润最大是多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】甲乙两人加工同一种玩具,甲加工90个玩具所用的时间与乙加工120个玩具所用的时间相等,已知甲乙两人每天共加工35个玩具,设甲每天加工x个玩具:

(1)乙每天加工  个玩具(用含x的代数式表示);

(2)求甲乙两人每天各加工多少个玩具?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】第二十四届冬季奥林匹克运动会将与2022220日在北京举行,北京将成为历史上第一座举办过夏奥会又举办过冬奥会的城市,东宝区举办了一次冬奥会知识网上答题竞赛,甲、乙两校各有400名学生参加活动,为了解这两所学校的成绩情况,进行了抽样调查,过程如下,请补充完整.

(收集数据)

从甲、乙两校各随机抽取20名学生,在这次竞赛中它们的成绩如下:

30

60

60

70

60

80

30

90

100

60

60

100

80

60

70

60

60

90

60

60

80

90

40

60

80

80

90

40

80

50

80

70

70

70

70

60

80

50

80

80

(整理、描述数据)按如下分数段整理、描述这两组样本数据:

(说明:优秀成绩为80<x≤100,良好成绩为50<x≤80,合格成绩为30≤x≤50.)

学校

平均分

中位数

众数

67

60

60

70

75

a

30≤x≤50

50<x≤80

80<x≤100

2

14

4

4

14

2

(分析数据)两组样本数据的平均分、中位数、众数如右表所示:其中a=  

(得出结论)

(1)小伟同学说:这次竞赛我得了70分,在我们学校排名属中游略偏上!由表中数据可知小明是  校的学生;(填”)

(2)老师从乙校随机抽取一名学生的竞赛成绩,试估计这名学生的竞赛成绩为优秀的概率为  

(3)根据以上数据推断一所你认为竞赛成绩较好的学校,并说明理由.(至少从两个不同的角度说明推断的合理性)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在边长为1的正方形网格中标有ABCDEF六个格点,顶点在格点上的三角形叫做格点三角形,如格点三角形△ABC

1)△ABC的面积为   

2)△ABC的形状为   

3)根据图中标示的各点(ABCDEF)位置,与△ABC全等的格点三角形是   

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】一个不透明的袋子中装有大小、质地完全相同的4只小球,小球上分别标有1,2,3,4四个数字.

(1)从袋中随机摸出一只小球,求小球上所标数字为质数的概率;

(2)从袋中随机摸出一只小球,再从剩下的小球中随机摸出一只小球,求两次摸出的小球上所标数字之和为5的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图某农场要建一个长方形的养鸡场,鸡场的一边靠墙(墙长18m),另三边用木栏围成,木栏长35m.鸡场的面积能达到150m2吗?如果能,请你给出设计方案;如果不能,请说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案