组别 | 分组 | 频数 | 频率 |
1 | 50≤x<60 | 9 | 0.18 |
2 | 60≤x<70 | a | |
3 | 70≤x<80 | 20 | 0.40 |
4 | 80≤x<90 | 0.08 | |
5 | 90≤x≤100 | 2 | b |
合计 |
分析 (1)先利用第1组的频数除以它的频率得到样本容量,再计算出第4组的频数,则用样本容量分别减去其它各组的频数得到a的值,接着用第5组的频数除一样本容量得到b的值,用b的值除以组距10得到y的值,然后计算第2组的频率,再把第2组的频率除以组距得到x的值;
(2)根据中位数的定义求解;
(3)画树状图(五位同学请用A、B、C、D、E表示,其中小明为A,小敏为B)展示所有20种等可能的结果数,再找出小明、小敏同时被选中的结果数,然后根据概率公式求解.
解答 解:(1)9÷0.18=50,
50×0.08=4,
所以a=50-9-20-4-2=15,
b=2÷50=0.04,
x=15÷50÷10=0.03,
y=0.04÷10=0.004;
(2)小王的测试成绩在70≤x≤80范围内;
(3)画树状图为:(五位同学请用A、B、C、D、E表示,其中小明为A,小敏为B)
共有20种等可能的结果数,其中小明、小敏同时被选中的结果数为2,
所以小明、小敏同时被选中的概率=$\frac{2}{20}$=$\frac{1}{10}$.
点评 本题考查了列表法与树状图法:通过列表法或树状图法展示所有等可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后根据概率公式求出事件A或B的概率.也考查了统计图.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 扩大为原来的4倍 | B. | 扩大为原来的2倍 | C. | 不变 | D. | 缩小为原来的$\frac{1}{2}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 在所有连结两点的线中,直线最短 | |
B. | ∠AOB与∠BOA表示相同的角 | |
C. | 一个锐角与一个钝角的和是一个平角 | |
D. | 两点之间的线段是两点之间的距离 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 由这两个统计图不能确定喜欢”小说”的人数 | |
B. | 若该年级共有1200名学生,则可估计喜爱“科普常识”的学生有360人 | |
C. | 由这两个统计图可知喜好“科普常识”的学生有90人 | |
D. | 在扇形统计图中,“漫画”所在扇形的圆心角为72° |
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