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已知二次函数C1:y=x2+(2m+1)x+m2的图象与y轴交于点C,顶点为D.
(1)若不论m为何值,二次函数C1图象的顶点D均在某一函数的图象上,直接写出此函数的解析式;
(2)若二次函数C1的图象与x轴的交点分别为M、N,设△MNC的外接圆的圆心为P.试说明⊙P与y轴的另一个交点Q为定点,并判断该定点Q是否在(1)中所求函数的图象上;
(3)当m=1时,将抛物线C1向下平移n(n>0)个单位,得到抛物线C2,直线DC与抛物线C2交于A、B两点,若AD+CB=DC,求n的值.
考点:二次函数综合题
专题:
分析:(1)利用题意得出函数顶点坐标,进而利用不论m为何值,二次函数C1图象的顶点D均在某一函数的图象上,得出k的值,进而得出答案;
(2)设M(x1,0),N(x2,0),点C的坐标为:(0,m2),则OM•ON=x1x2=m2,再利用切割线定理OM×ON=OC×OQ,进而得出OQ的值,即可得出Q点坐标;
(3)作AH⊥BH于点H,作DG⊥y轴于点G,得出m=1时,得出函数解析式,进而得出AB=2DC,AH=2DG=3,求出DC的解析式,进而利用根与系数关系得出n的值.
解答:解:(1)∵y=x2+(2m+1)x+m2=(x+m+
1
2
2-m-
1
4

若不论m为何值,二次函数C1图象的顶点D均在某一函数的图象上,
∴设函数解析式为:y=kx+b,
则-m-
1
4
=k(-m-
1
2
)+b,
故k=1,则b=
1
4

故此函数解析式为:y=x+
1
4


(2)如图1,设M(x1,0),N(x2,0),点C的坐标为:(0,m2),
则OM•ON=x1x2=m2
设⊙P与y轴的另一个交点为Q,
OM×ON=OC×OQ,
则OQ=
OM×ON
CO
=
|x1x2|
m2
=1,
∵m2>0,
∴点C在y轴的正半轴上,开口向上,从而点Q在y轴的正半轴上,
∴点Q为顶点,它的坐标为:(0,1),
Q(0,1)不在(1)中所求函数图象上;

(3)如图2,作AH⊥BH于点H,作DG⊥y轴于点G,
∵y=x2+(2m+1)x+m2中m=1,
∴y=x2+3x+1=(x+
3
2
2-
5
4

则x=-
b
2a
=-
3
2

∵AD+CB=DC,
∴AB=2DC,AH=2DG=3,
设抛物线C2的解析式为:y=x2+3x+1-n,
由题意可得:D(-
3
2
,-
5
4
),C(0,1),
设DC的解析式为:y=ax+c,则
c=1
-
3
2
a+c=-
5
4

解得:
c=1
a=
3
2

故DC的解析式为:y=
3
2
x+1,
则x2+3x+1-n=
3
2
x+1,
故xA,xB是方程x2+
3
2
x-n=0两根,
xA+xB=-
3
2
,xAxB=-n,
故|xB-xA|=
9
4
+4n

9
4
+4n
=3,
解得:n=
27
16
点评:此题主要考查了根与系数的关系以及待定系数法求一次函数解析式以及切割线定理等知识,熟练结合切割线定理得出QO的长是解题关键.
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某学校为了解学生大课间体育活动情况,随机抽取本校100名学生进行调查.整理收集到的数据,绘制成如图的统计图.若该校共有800名学生,估计喜欢“踢毽子”的学生有(  )人.
A、100B、200
C、300D、400

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已知:如图,抛物线y=ax2-3x+c与x轴交于A、B,与y轴交于C,抛物线的顶点为D,D点的横坐标为3,C点的坐标为(0,4).
(1)求抛物线的解析式;
(2)P点从C点出发沿y轴负方向运动,Q点从B点出发沿x轴正方向运动,P、Q两点同时出发,速度均为每秒1个单位长度,过P点作x轴的平行线交抛物线于E,设运动时间为t(秒),当t为何值时,P、A、Q、E四点构成平行四边形;
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如图1,在平面直角坐标系中,有一矩形ABCD,其三个顶点的坐标分别为A(2,0)、B(8,0)、C(8,3).将直线l:y=-3x-3以每秒3个单位的速度向右运动,设运动时间为t秒.

(1)当t=
 
时,直线l经过点A.(直接填写答案)
(2)设直线l扫过矩形ABCD的面积为S,试求S>0时S与t的函数关系式.
(3)在第一象限有一半径为3、且与两坐标轴恰好都相切的⊙M,在直线l出发的同时,⊙M以每秒2个单位的速度向右运动,如图2,则当t为何值时,直线l与⊙M相切?

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如图,正方形网格中的每个小正方形边长都是l,每个小格的顶点叫做格点.以格点为顶点分别按下列要求画图:

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(2)在图乙中画出一个菱形,使其面积为4;
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(1)当x取下列数值时,比较4x+1与x2+5的大小,用等号或不等号填空:
①当x=-1时,4x+1
 
x2+5;
②当x=0时,4x+1
 
x2+5;
③当x=2时,4x+1
 
x2+5;
④当x=5时,4x+1
 
x2+5.
(2)再选一些x的数值代入4x+1与x2+5,观察它们的大小关系,猜猜x取任意数值时,4x+1与x2+5的大小关系应该怎样?并请说明理由.

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已知四边形ABCD外接⊙O的半径为10,对角线AC与BD的交点为E,且AB2=AE•AC,BD=16.
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(2)求△ABD的面积.

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(1)求证:∠ABE=
1
2
∠BGE

(2)若AB=4,AE=1,求S△BEG
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