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11.如图,△ABC的外角∠DAC的平分线交BC边的垂直平分线于P点,PD⊥AB于D,PE⊥AC于E.若AB=6cm,AC=10cm,则AD=2cm.

分析 利用“HL”证明Rt△ADP和Rt△AEP全等,根据全等三角形对应边相等可得AD=AE,再根据AB、AC的长度表示出AD、CE,然后解方程即可.

解答 解:在Rt△ADP和Rt△AEP中,$\left\{\begin{array}{l}{AP=AP}\\{DP=EP}\end{array}\right.$,
∴Rt△ADP≌Rt△AEP(HL),
∴AD=AE,
∵AB=6cm,AC=10cm,
∴6+AD=10-AE,
即6+AD=10-AD,
解得AD=2cm,
故答案为:2

点评 本题考查了全等三角形的判定与性质,利用“HL”证明Rt△ADP和Rt△AEP全等是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.八(1)班同学为了解2015年某小区家庭月均用水情况,随机调查了该小区部分家庭,并将调查数据进行如下整理,
月均用水量x(t)频数(户)频率
0<x≤560.12
5<x≤10m0.24
10<x≤15160.32
15<x≤20100.20
20<x≤254n
60≤x<7020.04
请解答以下问题:
(1)填空:m=12,n=0.08,并把频数分布直方图补充完整;
(2)若该小区有1000户家庭,求该小区月均用水量超过10t的家庭大约有多少户?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.计算:$\frac{a}{a-b}×{(\frac{b-a}{b})^2}÷\frac{a}{b}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.化简-$\sqrt{-{x}^{3}}$的结果是(  )
A.x$\sqrt{-x}$B.-x$\sqrt{-x}$C.x$\sqrt{x}$D.-x$\sqrt{x}$

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.(1)如图1,正方形ABCD中,M是BC边上的(不含端点B、C)任意一点,P是BC延长线上一点,N是∠DCP的角平分线上一点,若∠AMN=90°,若在AB上截取AE=MC,连接EM,求证:AM=MN;
(2)若点M在BC的延长线上,N是∠DCP的角平分线上一点,∠AMN=90°,结论AM=MN是否还成立?请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.如图,在△ABC中,分别以AB,AC为边向外作等腰直角三角形ABE,等腰直角三角形ACD,其中∠BAE=∠CAD=90°,BD与CE相交于点O,则:∠DOE的大小是否会随着∠BAC大小的变化而变化?如不变,请求出∠DOE的大小?如变化,说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.如图,抛物线y=ax2+bx-3与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,且OB=OC=3OA.直线y=-$\frac{1}{3}$x+1过点B且与y轴交于点D,E为抛物线顶点.若∠DBC=α,∠CBE=β,
(1)求抛物线对应的方程;
(2)求α-β的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.如图1所示,在图中作出两条直线,就能使它们将圆面四等分.研究图1中的思想方法解决以下问题:
(1)如图2,M是正方形ABCD内一定点,请在图2中作出两条直线(要求其中一条直线必须过点M),使它们将正方形ABCD的面积四等分,不必说明理由;
(2)如图3,在四边形ABCD中,AB∥CD,AB+CD=BC,点P是AD的中点.如果AB=a,CD=b,且b>a,那么在边BC上是否存在一点Q,使PQ所在直线将四边形ABCD的面积分成相等的两部分?若存在,求出BQ的长;若不存在,说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.下列计算正确的是(  )
A.(m-2n)(m-n)=m2-3mn+2n2B.(m+1)2=m2-1
C.-m(m2-m-1)=-m3+m2-mD.(m+n)(m2+mn+n2)=m3+n2

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