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计算:
(1)30-(-2)-2
(2)(x+2)2-(x+1)(x-1);
(3)(10x2y-5xy2)÷5xy
分析:(1)根据零指数幂和负整数指数幂进行解答,(2)(3)根据有理数的混合运算解答.运算顺序是先乘方,再乘除,最后算加减,如果遇括号要先算括号里面的.
解答:解:(1)原式=1-
1
4
=
3
4


(2)原式=x2+4x+4-x2+1=-4x+5;

(3)原式=10x2y÷5xy-5xy2÷5xy=2x-y.
点评:本题主要考查负整数指数幂、整式的除法运算,不是很难,运算时需要注意.
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14、为了了解某校九年级学生的体能情况,随机抽查了其中50名学生,测试1分钟仰卧起坐的成绩(次数),进行整理后绘制成如图所示的频数分布直方图(注:15~20包括15,不包括20,以下同),请根据统计图计算成绩在20~30次的频率是(  )

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34
)+30÷(-6)

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(1)-30÷
(-6)
(-6)
=5;
(2)
2
2
÷(-1
1
2
)
=-
4
3

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计算:18°20′32″+30°15′22″=
 

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