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    计算：(1)7m－3(m＋2n)；(2)3a＋(－8a＋2)－(3－4a)．

    答案：(1)4m－6n;(2)－a－1
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    4、如图，沿AC的方向修建高速公路，为了加快工程进度，要在小山的两边同时施工，在AC上取一点B，在AC外另取一点D，使∠ABD=130°，BD=480m，∠BDE=40°，问开挖点E离D
    367.7
    m，才能使A、C、E在一条直线上（精确到0.1m）．（指定科学记算器进入中考考场的地区的考生，必须使用计算器计算，以下数据供计算器未进入考场的地区的考生选用：sin50°=0.7660，cos50°=0.6428）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    16、计算：
    （1）（5mn-2m+3n）+（-7m-7mn）
    （2）（x+2）2-（x+1）（x-1）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，如图，AB和DE是直立在地面上的两根立柱．AB=7m，某一时刻AB在太阳光下的投影BC=4m．
    （1）请你在图中画出此时DE在阳光下的投影；
    （2）在测量AB的投影时，同时测量出DE在阳光下的投影长为8m，计算DE的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    农八师石河子市某中学初三（1）班的学生，在一次数学活动课中，来到市游憩广场，测量坐落在广场中心的王震将军的铜像高度，已知铜像底座的高为3.5m．某小组的实习报告如下，请你计算出铜像的高（结果精确到0.1m）．
    实习报告2003年9月25日
    题目1 测量底部可以到达的铜像高
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    测
    得
    数
    据    		 测量项目   第一次   第二次 平均值
    BD的长 12.3m   11.7m
    测倾器CD的高 1.32m 1.28m
    倾斜角 α=30°56' α=31°4'
    计
    算
    结果

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