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    m6•m2=ma，则a=
     
    ．
    考点：同底数幂的乘法
    专题：
    分析：根据同底数幂的乘法法则：同底数幂相乘，底数不变，指数相加，求解即可．
    解答：解：m6•m2=m6+2=m8，
    则a=8．
    故答案为：8．
    点评：本题考查了同底数幂的乘法，解答本题的关键是掌握同底数幂的乘法法则．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，P是⊙O外一点，PA是⊙O的切线，A是切点，B是⊙O上一点，且PA=PB，延长BO分别与⊙O切线PA相交于点C、Q两点．
    （1）求证：PB是⊙O的切线；
    （2）D为PB的中点，QD交AB于点E，若⊙O的半径为3，CQ=2，求
    AE
    BE
    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某学生连续观察了n天的天气情况，观察结果是：
    ①共有5个下午是晴天；
    ②共有7个上午是晴天；
    ③共有8个半天是雨天；
    ④下午下雨的那天上午是晴天，
    则该学生观察的天数n=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图已知：直线L1：y=-x+3交x轴于点A，交y轴于点B，抛物线y=ax2+bx+c经过A、B、C（1，0）三点．
    （1）则a=
     
    ，b=
     
    ，c=
     
    ；
    （2）若点D的坐标为（-1，0），直线L2过点D，且L2⊥L1，则直线L2的表达式为
     
    ；
    （3）在（2）的条件下，求直线L2、L1与x轴所围成的三角形面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    梯形的面积为80，高为4，则梯形的中位线为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当k
     
    时，函数y=
    k-2
    x
    的图象在每个象限内，y随x的增大而增大．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）解方程：（x-1）2+2x-3=0
    （2）已知：点A、F、C、D在同一直线上，AB∥DE，AB=DE，AF=DC，
    求证：BC∥EF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为执行“两免一补”政策，某地区2007年投入教育经费3600万元，2009年投入4900万元，设这两年投入教育经费的年平均增长率为x，则下列方程正确的是（　　）
    A、3600x2=4900
    B、3600（1+x2）=4900
    C、3600+3600（1+x2）=4900
    D、3600（1+x）+3600（1+x）2=4900

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算题   
    （1）速算下列各题
    ①（-a-3）2=
     
    ；
    ②（6x2y-x）÷x=
     
    ；
    ③a2÷2a=
     
    ；   
    ④（-a3）2•（-a）3=
     
    ；
    ⑤（x-y）（-x-y）=
     
    ； 
    ⑥（-0.25）11•412=
     
    ；
    （2）计算下列各题：
    ①(-
    1
    2
    )-2+(-9)0+201×199
    ②（a+1）（a-3）-2（a+2）
    ③若3×9a÷81a+1=27，求a的值．

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