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【题目】如图1,在菱形ABCD中,AC=2,BD=2 ,AC,BD相交于点O.
(1)求边AB的长;
(2)如图2,将一个足够大的直角三角板60°角的顶点放在菱形ABCD的顶点A处,绕点A左右旋转,其中三角板60°角的两边分别与边BC,CD相交于点E,F,连接EF与AC相交于点G. ①判断△AEF是哪一种特殊三角形,并说明理由;
②旋转过程中,当点E为边BC的四等分点时(BE>CE),求CG的长.

【答案】
(1)解:∵四边形ABCD是菱形,

∴AC⊥BD,

∴△AOB为直角三角形,且OA= AC=1,OB= BD=

在Rt△AOB中,由勾股定理得:

AB= = =2


(2)解:①△AEF是等边三角形.理由如下:

∵由(1)知,菱形边长为2,AC=2,

∴△ABC与△ACD均为等边三角形,

∴∠BAC=∠BAE+∠CAE=60°,

又∵∠EAF=∠CAF+∠CAE=60°,

∴∠BAE=∠CAF.

在△ABE与△ACF中,

∴△ABE≌△ACF(ASA),

∴AE=AF,

∴△AEF是等腰三角形,

又∵∠EAF=60°,

∴△AEF是等边三角形.

②BC=2,E为四等分点,且BE>CE,

∴CE= ,BE=

由①知△ABE≌△ACF,

∴CF=BE=

∵∠EAC+∠AEG+∠EGA=∠GFC+∠FCG+∠CGF=180°(三角形内角和定理),

∠AEG=∠FCG=60°(等边三角形内角),

∠EGA=∠CGF(对顶角)

∴∠EAC=∠GFC.

在△CAE与△CFG中,

∴△CAE∽△CFG,

,即

解得:CG=


【解析】(1)根据菱形的性质,确定△AOB为直角三角形,然后利用勾股定理求出边AB的长度;(2)①本小问为探究型问题.要点是确定一对全等三角形△ABE≌△ACF,得到AE=AF,再根据已知条件∠EAF=60°,可以判定△AEF是等边三角形;②本小问为计算型问题.要点是确定一对相似三角形△CAE∽△CFG,由对应边的比例关系求出CG的长度.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用勾股定理的概念和菱形的性质的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握直角三角形两直角边a、b的平方和等于斜边c的平方,即;a2+b2=c2;菱形的四条边都相等;菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角;菱形被两条对角线分成四个全等的直角三角形;菱形的面积等于两条对角线长的积的一半.

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【题目】为培养学生良好学习习惯,某学校计划举行一次“整理错题集”的展示活动,对该校部分学生“整理错题集”的情况进行了一次抽样调查,根据收集的数据绘制了下面不完整的统计图表.请根据图表中提供的信息,解答下列问题:

整理情况

频数

频率

非常好

0.21

较好

70

一般

不好

36


(1)本次抽样共调查了多少学生?
(2)补全统计表中所缺的数据.
(3)该校有1500名学生,估计该校学生整理错题集情况“非常好”和“较好”的学生一共约多少名?
(4)某学习小组4名学生的错题集中,有2本“非常好”(记为A1、A2),1本“较好”(记为B),1本“一般”(记为C),这些错题集封面无姓名,而且形状、大小、颜色等外表特征完全相同,从中抽取一本,不放回,从余下的3本错题集中再抽取一本,请用“列表法”或“画树形图”的方法求出两次抽到的错题集都是“非常好”的概率.

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【题目】如图,抛物线y=﹣ x2+bx+c与一次函数y=﹣x+4分别交y轴、x轴于A、B两点.

(1)求这个抛物线的解析式;
(2)设P(x,y)是抛物线在第一象限内的一个动点,过点P作直线PH⊥x轴于点H,交直线AB于点M.
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②当PM取最大值时,以A、P、M、N为顶点构造平行四边形,求第四个顶点N的坐标.

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【题目】计算: +( 2+| ﹣1|﹣2sin60°.

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【题目】如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°,BC=2,△A′B′C可以由△ABC绕点C顺时针旋转得到,其中点A′与点A是对应点,点B′与点B是对应点,连接AB′,且A、B′、A′在同一条直线上,则AA′的长为

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【题目】九年级(3)班数学兴趣小组经过市场调查整理出某种商品在第x天(1≤x≤90,且x为整数)的售价与销售量的相关信息如下.已知商品的进价为30元/件,设该商品的售价为y(单位:元/件),每天的销售量为p(单位:件),每天的销售利润为w(单位:元).

时间x(天)

1

30

60

90

每天销售量p(件)

198

140

80

20


(1)求出w与x的函数关系式;
(2)问销售该商品第几天时,当天的销售利润最大?并求出最大利润;
(3)该商品在销售过程中,共有多少天每天的销售利润不低于5600元?请直接写出结果.

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【题目】如图,在△ABC中,AD平分∠BAC , 按如下步骤作图:
第一步,分别以点AD为圆心,以大于 AD的长为半径在AD两侧作弧,交于两点MN
第二步,连接MN分别交ABAC于点EF
第三步,连接DEDF
BD=6,AF=4,CD=3,则BE的长是(  ).

A.2
B.4
C.6
D.8

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A.24°
B.25°
C.30°
D.36°

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