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11.已知二次函数y=-(x-a)2-b的图象如图所示,则反比例函数y=$\frac{ab}{x}$与一次函数y=ax+b的图象可能是(  )
A.B.C.D.

分析 观察二次函数图象,找出a>0,b>0,再结合反比例(一次)函数图象与系数的关系,即可得出结论.

解答 解:观察二次函数图象,发现:
抛物线的顶点坐标在第四象限,即a>0,-b<0,
∴a>0,b>0.
∵反比例函数y=$\frac{ab}{x}$中ab>0,
∴反比例函数图象在第一、三象限;
∵一次函数y=ax+b,a>0,b>0,
∴一次函数y=ax+b的图象过第一、二、三象限.
故选B.

点评 本题考查了反比例函数的图象、一次函数的图象以及二次函数的图象,解题的关键是根据二次函数的图象找出a>0,b>0.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,熟记各函数图象的性质是解题的关键.

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1.已知关于x的方程ax+b=0(a≠0)的解为x=-2,点(1,3)是抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)上的一个点,则下列四个点中一定在该抛物线上的是(  )
A.(2,3)B.(0,3)C.(-1,3)D.(-3,3)

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2.学校为统筹安排大课间体育活动,在各班随机选取了一部分学生,分成四类活动:“篮球”、“羽毛球”、“乒乓球”、“其他”进行调查,整理收集到的数据,绘制成如下的两幅统计图.
(1)学校采用的调查方式是抽样调查;学校共选取了100名学生;
(2)补全统计图中的数据:条形统计图中羽毛球21人、乒乓球18人、其他25人、扇形统计图中其他25%;
(3)该校共有1100名学生,请估计喜欢“篮球”的学生人数.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.如图,AB∥CD,∠B=68°,∠E=20°,则∠D的度数为(  )
A.28°B.38°C.48°D.88°

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6.青少年“心理健康”问题越来越引起社会的广泛关注,某区为了解学生的心理健康状况,对中学初二学生进行了一次“心理健康”知识测试,随机抽取了部分学生的成绩作为样本,绘制了频率分布表和频率分布直方图的一部分.
学生心理健康测试成绩频率统计表
分  组频数频率
50~6040.08
60~70140.28
70~80m0.32
80~9060.12
90~100100.20
合  计1.00
请解答下列问题:
(1)学生心理健康测试成绩频率统计表中的m=16;
(2)请补全学生心理健康测试成绩频数统计图;
(3)若成绩在60分以下(不含60分)心理健康状况为不良,60分-70分(含60分)为一般,70分-90分(含70分)为良好,90分(含90分)以上为优秀,请补全学生心理健康状况扇形统计图.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.在直角坐标系xOy中,A(0,2)、B(-1,0),将△ABO经过旋转、平移变化后得到如图1所示的△BCD.
(1)求经过A、B、C三点的抛物线的解析式;
(2)连结AC,点P是位于线段BC上方的抛物线上一动点,若直线PC将△ABC的面积分成1:3两部分,求此时点P的坐标;
(3)现将△ABO、△BCD分别向下、向左以1:2的速度同时平移,求出在此运动过程中△ABO与△BCD重叠部分面积的最大值.

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3.如图,AB是⊙O的直径,AC切⊙O于A,BC交⊙O于点D,若∠C=70°,则∠AOD的度数为(  )
A.70°B.35°C.20°D.40°

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20.为积极响应市委政府“加快建设天蓝•水碧•地绿的美丽长沙”的号召,我市某街道决定从备选的五种树中选购一种进行栽种.为了更好地了解社情民意,工作人员在街道辖区范围内随机抽取了部分居民,进行“我最喜欢的一种树”的调查活动(每人限选其中一种树),并将调查结果整理后,绘制成如图两个不完整的统计图:

请根据所给信息解答以下问题:
(1)这次参与调查的居民人数为:1000;
(2)请将条形统计图补充完整;
(3)请计算扇形统计图中“枫树”所在扇形的圆心角度数;
(4)已知该街道辖区内现有居民8万人,请你估计这8万人中最喜欢玉兰树的有多少人?

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1.计算:
(1)|-2|-${(\frac{1}{3})}^{-1}$ 
(2)(3-$\sqrt{7}$)(3+$\sqrt{7}$)+$\sqrt{2}$(2-$\sqrt{2}$)

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