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图(1)是一种画平行线的工具.在画平行线之前,工人师傅往往要先调整一下工具.(图(2)),然后再画平行线(图(3)).你能说明这种工具的用法和其中的道理吗?

答案:略
提示:

提示:同位角相等,两直线平行.


练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

24、(1)如图,在正方形ABCD中,点E是CD的中点,点F是BC边上一点,且∠FAE=∠EAD,求证:EF⊥AE.
(2)若将(1)中的“正方形”改为“矩形”、“菱形”和“任意平行四边形”,其它条件不变,则是否仍有“EF⊥AE”的结论.若结论都成立,选取一种画出图形,并简单说明理由,若不成立,也请画图说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,且AD>BC,BC=6cm,AD=9cm,P、Q分别从A、C同时出发,P以1cm/s的速度由A向D运动,Q以2cm/s的速度由C向B运动,其中一个动点到达终点时,另一个动点也停止运动.试计算,
(1)当运动时间为多少时,直线PQ四边形截出四边形是一个平行四边形?
(2)在直线PQ所截出的平行四边形中,在PQ的对边任取一点O,连接OP、OQ,得到△OPQ,则△OPQ的面积与直线PQ所截出的平行四边形的面积有何关系?并说明理由.(在图1、图2中任取一种画出图形,说明理由即可.)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,且AD>BC,BC=6cm,AD=9cm,P、Q分别从A、C同时出发,P以1cm/s的速度由A向D运动,Q以2cm/s的速度由C向B运动,其中一个动点到达终点时,另一个动点也停止运动.试计算,
(1)当运动时间为多少时,直线PQ四边形截出四边形是一个平行四边形?
(2)在直线PQ所截出的平行四边形中,在PQ的对边任取一点O,连接OP、OQ,得到△OPQ,则△OPQ的面积与直线PQ所截出的平行四边形的面积有何关系?并说明理由.(在图1、图2中任取一种画出图形,说明理由即可.)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

(1)如图,在正方形ABCD中,点E是CD的中点,点F是BC边上一点,且∠FAE=∠EAD,求证:EF⊥AE.
(2)若将(1)中的“正方形”改为“矩形”、“菱形”和“任意平行四边形”,其它条件不变,则是否仍有“EF⊥AE”的结论.若结论都成立,选取一种画出图形,并简单说明理由,若不成立,也请画图说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)如图,在正方形ABCD中,点E是CD的中点,点F是BC边上一点,且∠FAE=∠EAD,求证:EF⊥AE.

(2)若将(1)中的“正方形”改为“矩形”、“菱形”和“任意平行四边形”,其它条件不变,则是否仍有“EF⊥AE”的结论.若结论都成立,选取一种画出图形,并简单说明理由,若不成立,也请画图说明理由.

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