精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
7、在△ABC中,AB=10,AC=5,D是BC上的一点,且BD:DC=2:3,则AD的取值范围是
4<AD<8
分析:已知两边,则第三边的长度应是大于两边的差而小于两边的和,这样就可求出BC的取值范围;根据BD:DC=2:3,求出BD,DC的取值范围,再根据三角形三边关系求出AD的取值范围.
解答:解:由三角形三边关系定理得10-5<BC<10+5,即5<BC<15.
∵BD:DC=2:3,
∴2<BD<6,
∴AD的取值范围是10-6<AD<10-2,即4<AD<8.
故答案为4<AD<8.
点评:本题考查了三角形三边关系.要注意三角形形成的条件:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•宁德质检)如图,在△ABC中,AB=AC=6,点0为AC的中点,OE⊥AB于点E,OE=
32
,以点0为圆心,OA为半径的圆交AB于点F.
(1)求AF的长;
(2)连结FC,求tan∠FCB的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•襄阳)如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,将△ADC绕点A顺时针旋转,使AC与AB重合,点D落在点E处,AE的延长线交CB的延长线于点M,EB的延长线交AD的延长线于点N.
求证:AM=AN.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,AB=AC,把△ABC绕着点A旋转至△AB1C1的位置,AB1交BC于点D,B1C1交AC于点E.求证:AD=AE.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•滨湖区一模)如图,在△ABC中,AB是⊙O的直径,∠B=60°,∠C=70°,则∠BOD的度数是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•吉林)如图,在△ABC中,AB=AC,D为边BC上一点,以AB,BD为邻边作?ABDE,连接AD,EC.
(1)求证:△ADC≌△ECD;
(2)若BD=CD,求证:四边形ADCE是矩形.

查看答案和解析>>

同步练习册答案