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在等腰△ABC中,腰长为8m,底边长为4m,则△ABC的面积为
 
m2
考点:勾股定理,等腰三角形的性质
专题:
分析:过A作AD⊥BC于D,求出BD,根据勾股定理求出AD,根据三角形面积公式求出即可.
解答:
解:过A作AD⊥BC于D,
∵AB=AC,
∴BD=DC=
1
2
BC=
1
2
×4m=2m,
在Rt△ABD中,由勾股定理得:AD=
82-22
=2
15
(m),
即△ABC的面积是
1
2
×4m×2
15
m=4
15
m2
故答案为:4
15
点评:本题考查了勾股定理,等腰三角形的性质,三角形的面积的应用,解此题的关键是求出高AD的长.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

九时整,时针和分针所成的角是直角.
 
.(判断对错)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,山顶上有一座铁塔,在地面上一点A处测得塔顶B处的仰角α=60°,在山顶C处测得A处的俯角β=45°.已知塔高50m,则山高CD=
 
m.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,BD是一条直线,CE∥AB,则∠1=
 
,∠2=
 
.又因为∠1+∠2+∠ACB=180°,故∠A+∠B+∠ACB=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

直线y=kx+b与直线y=-
1
3
x
平行,且与直线y=2x-6的交点在x轴上,那么k=
 
,b=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列方程中,一定是一元二次方程的有
 
(填序号).
①x2=0;②(a2+1)x2+3x+1=0(a为常数);③ax2+bx+c=0(a,b,c为常数);④2x-
1
x
-3=0
;⑤x2+mx+n=0(m,n为常数);⑥18x2-172-9=0.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2b+3a)(2b-3a)=4b2-3a.
 
.(判断对错)

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科目:初中数学 来源: 题型:

(4a2b3-2ab2)÷2ab2=2ab.
 
.(判断对错)

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科目:初中数学 来源: 题型:

将一块长方形木板锯掉一个角,则锯掉后剩下的多边形的内角和为(  )
A、180°或360°
B、180°或540°
C、360°或540°
D、180°或360°或540°

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