精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
17.解方程
(1)(3x+1)2=7
(2)5x2-3x=x+1.

分析 (1)直接开平方法解方程即可;
(2)整理方程为一般形式后,进行因式分解即可得到结果.

解答 解:(1)(3x+1)2=7,
∴3x+1=±7,
∴x1=2,x2=-$\frac{8}{3}$;

(2)5x2-3x=x+1,
则5x2-4x-1=0,
即(5x+1)(x-1)=0,
解得x1=-$\frac{1}{5}$,x2=1.

点评 本题考查了解一元二次方程的应用,解此题的关键是能把一元二次方程转化成一元一次方程,题目比较好,难度适中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.某企业信息部进行市场调研发现:
信息一:如果单独投资A种产品,所获利润yA(万元)与投资金额x(万元)之间存在某种关系为y=0.4x;
信息二:如果单独投资B种产品,则所获利润yB(万元)与投资金额x(万元)之间存在二次函数关系:yB=ax2+bx,且投资2万元时获利润2.4万元,当投资4万元时,可获利润3.2万元.
求出yB与x的函数关系式.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.(1)若x,y为实数.且y=$\sqrt{1-4x}$+$\sqrt{4x-1}$+$\frac{1}{2}$,求$\sqrt{\frac{x}{y}+2+\frac{y}{x}}$-$\sqrt{\frac{x}{y}-2+\frac{y}{x}}$的值.
(2)化简:$\frac{\sqrt{b}}{\sqrt{a}-\sqrt{b}}$+$\frac{\sqrt{a}}{a-b}$•$\frac{a+2\sqrt{ab}+b}{\sqrt{a}+\sqrt{b}}$÷($\sqrt{a}$+$\sqrt{b}$).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.如图所示,AB∥CD,直线MN分别交AB、CD于E、F,EG平分∠BEF,FG平分∠EFD,EG⊥FG吗?为什么?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.已知长方形纸片ABCD.
(1)如图①,点E在BC边上,连接AE将∠BAE对折,点B落在AE上的点B′处,使折痕AF;将∠DAE对折,点D落在AE上的D′处,得折痕AG,求∠FAG的度数;
(2)如图②,点E、K分别在BC、CD边上,连接AE、AK.将∠BAE对折,点B落在AE上的B′处,得折痕AF;将∠DAK对折,点D落在AK上的D′处,得折痕AG.设∠FAG=α,∠EAK=β,请写出α、β满足的数量关系式,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.已知1<a<2,化简|a-2|+$\sqrt{(a-1)^{2}}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,直线a、b被c所截,∠1-∠2=11°,∠3+∠4=169°,求∠1和∠2的度数.[方法提示:注意邻补角].

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.如图,直线AB、CD被直线EF所截.
(1)若∠1=60°,∠2=60°,AB∥CD吗?为什么?
(2)若∠1=∠3,AB∥CD吗?为什么?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.有以下四个说法:
①两点的距离,点到直线的距离、两条平行线间的距离,都是指某种线段的长.
②如果两点的位置固定,那么它们的距离是定值.
③如果一点和一条直线的位置固定,那么它们的距离是定值
④两条平行线间的距离不是定值
其中正确说法个数是(  )
A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

同步练习册答案