如图3.有一个直径为100m的圆形湖泊.岸边有一小木柱.湖中央有一岛.在岛的中心打下小木柱．一个人不会游泳.但他有一条绳子.这条绳子比100m长一些．他可以用什么方式进而利用绳子和小木柱横渡到岛上? 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

如图3，有一个直径为100m的圆形湖泊，岸边有一小木柱，湖中央有一岛，在岛的中心打下小木柱．一个人不会游泳，但他有一条绳子，这条绳子比100m长一些．他可以用什么方式进而利用绳子和小木柱横渡到岛上？

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科目：初中数学 来源： 题型：

动手操作：今有一副三角板（如图1），中间各有一个直径为4cm的圆洞，现将三角形a的30°角的那一头插入三角板b的圆洞内（如图2），则三角板a通过三角板b的圆洞的那一部分的最大面积为

cm²（不计三角板的厚度）．

科目：初中数学 来源： 题型：

如图：有一个直径为

米的圆形纸片，要从中剪出一个最大的圆心角是90°的扇形ABC．
（1）求被剪掉的阴影部分的面积．
（2）用所留的扇形纸片围成一个圆锥，则圆锥的底面圆的半径是多少？
（3）求圆锥的全面积．

科目：初中数学 来源： 题型：

今有一副三角板（如图1），中间各有一个直径为4cm的圆洞，现将三角板a的30°角的那一头插入三角板b的圆洞内（如图2），则三角板a通过三角板b的圆洞的那一部分的最大面积为

cm²．（不计三角板的厚度，精确到0.1cm²）

科目：初中数学 来源： 题型：

如图，有一个直径为100m的圆形湖泊，岸边有一个小木柱A，湖中央有一小岛，在小岛的中心打下小木柱B．一个人不会游泳，但他有一条绳子，这条绳子比100m长一些，用什么方式他能利用绳子和小木柱横渡到小岛上？

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