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1.下列各数与(-2)3相等的是(  )
A.6B.-6C.8D.-8

分析 将原式计算得到结果,即可作出判断.

解答 解:(-2)3=-8,
故选D

点评 此题考查了有理数的乘方,熟练掌握乘方的意义是解本题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.计算:(-2014)÷(-56)×02015+(-$\frac{7}{8}$)÷(1$\frac{3}{4}$-$\frac{7}{8}$-$\frac{7}{12}$)

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.在下列二次根式中,与2$\sqrt{a}$是同类二次根式的是(  )
A.$\sqrt{2a}$B.$\sqrt{9a}$C.a$\sqrt{2}$D.$\sqrt{4{a}^{2}}$

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,在△ABC中,∠B=45°,∠C=30°,AC=6,求AB、BC的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.如果一个三角形的三条高的交点恰好是三角形的一个顶点,则这个三角形的形状一定是(  )
A.等腰三角形B.锐角三角形C.钝角三角形D.直角三角形

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.(1)正方形ABCD中,AI平分∠BAC,交BD于I,求证:ID=CD.
(2)正方形ABCD中,E、F分别是BC和BA延长线上的点,AF=CE,IF平分∠BFE,求证:ID=CD.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.如图所示,直线经过正方形ABCD的顶点A,分别过正方形的顶点B、D作BF⊥a于点F,DE⊥a于点E.若DE=5,BF=3,则EF的长为8.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.如图,边长为a的正方形ABCD被两条与边平行的线段EF、GH分割成四个小矩形,EF与GH交于点P,连接AF、AH.
(1)若BF=DH,求证:AF=AH.
(2)若∠FAH=45°,求△FCH的周长(用含a的代数式表示).
(3)若Rt△GBF的周长为a,求矩形EPHD的面积(用含a的代数式表示).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.先化简,再求值
[(ab+1)(ab-2)-4a2b2+2]÷(-$\frac{1}{2}$ab),a=$\frac{3}{2}$,b=-$\frac{4}{3}$.

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