精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
15.如图,一条公路上有A,B公汽站,公路旁边的工地C处需要爆破施工,已知点C与公路上停靠站A,B之间的距离分别为300米,400米,且CA⊥CB(如图),爆破施工时,距离C处250米范围内有危险,那么公路AB段是否需要暂时封闭?为什么?

分析 如图,本题需要判断点C到AB的距离是否小于250米,如果小于则有危险,大于则没有危险.因此过C作CD⊥AB于D,然后根据勾股定理在直角三角形ABC中即可求出AB的长度,然后利用三角形的公式即可求出CD,然后和250米比较大小即可判断需要暂时封锁.

解答 解:如图,过C作CD⊥AB于D,
∵BC=400米,AC=300米,∠ACB=90°,
∴根据勾股定理得AB=500米,
∵$\frac{1}{2}$AB•CD=$\frac{1}{2}$BC•AC,
∴CD=240米.
∵240米<250米,故有危险,
因此AB段公路需要暂时封锁.

点评 本题考查正确运用勾股定理,善于观察题目的信息是解题以及学好数学的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.解方程组:
(1)$\left\{\begin{array}{l}{5x+2y=25①}\\{3x+4y=15②}\end{array}\right.$                
 (2)$\left\{\begin{array}{l}{x+y=5}\\{x+z=-1}\\{y+2z=-3}\end{array}\right.$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.化简
(1)-2a2b+3ab2-2ab2+3a2b     
(2)3(2x2-x+1)-2(1-3x2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示:将△ABC的横坐标不变,纵坐标乘以-1得到△A1B1C1画出图形,并说明所得的图形与原图形有什么关系?并写出A1、B1、C1的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.请先将下式化简,再选择一个你喜欢又使原式有意义的数代入求值:($\frac{a}{a-1}$-1)÷$\frac{1}{{a}^{2}-2a+1}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.已知A=3b2-2a2+5ab,B=4ab-2b2-a2
(1)化简:3A-4B.
(2)当a=1,b=-1时,求3A-4B的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.先化简,再求代数式($\frac{1}{a+1}$$-\frac{a-2}{{a}^{2}-1}$)$÷\frac{1}{a+1}$的值,其中a=2sin60°+tan45°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图:点C是线段AB上的点,点D是线段BC的中点,若AC:BC=3:2,且AD=8,求线段AB的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.某校九年级开展征文活动,征文主题只能从“爱国”“敬业”“诚信”“友善”四个主题中选择一个,九年级每名学生按要求都上交了一份征文,学校为了解选择各种征文主题的学生人数,随机抽取了部分征文进行了调查,根据调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.

(1)求本次调查共抽取了多少名学生的征文;
(2)将上面的条形统计图和扇形统计图补充完整;
(3)如果该校九年级共有1200名学生,请估计选择以“友善”为主题的九年级学生有多少名;
(4)本次抽取的3份以“诚信”为主题的征文分别是小义、小玉和大力的,若从中随机选取2份以“诚信”为主题的征文进行交流,请用画树状图法或列表法求小义和小玉同学的征文同时被选中的概率.

查看答案和解析>>

同步练习册答案