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化简:     
先将x2﹣4分解为(x+2)(x﹣2),然后通分,再进行计算:
。 
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知a、b、c满足∣2a-4∣+∣b+2∣++a2+c2=2+2ac,则a-b+c的值为(    ).
A.4B.6C.8D.4或8

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

化简,正确结果为
A.aB.a2C.a-1D.a-2

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

我们把正六边形的顶点及其对称中心称作如图(1)所示基本图的特征点,显然这样的基本图共有7个特征点。将此基本图不断复制并平移,使得相邻两个基本图的一边重合,这样得到图(2)、图(3),……。

(1)观察以上图形并完成下表:
图形的名称
基本图的个数
特征点的个数
图(1)
1
7
图(2)
2
12
图(3)
3
17
图(4)
4
 


 
猜想:在图(n)中,特征点的个数为       (用n表示)
(2)如图,将图(n)放在直角坐标系中,设其中第一个基本图的对称中心O1的坐标为(x1,2),则x1=       ;图(2013)的对称中心的横坐标为       

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

化简

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

互为相反数,则          .

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列四个式子中,是一次多项式的是
A.2abB.2x ? 3
C.x = 1D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

若(x+k)(x-4)的积中不含有x的一次项,则k的值为       .

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