练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    2、对于式子-（-8），下列理解：（1）可表示-8的相反数；（2）可表示-1与-8的乘积；（3）可表示-8的绝对值；（4）运算结果等于8．其中理解错误的个数是（　　）
    分析：根据负数的定义进行判断．
    解答：解：只有符号不同的两个数互为相反数；
    -1与-8的乘积也可以写成-（-8）的形式；
    -8的绝对值也可以写成-（-8）；
    -（-8）运算结果等于8．
    故选A．
    点评：本题主要考查了负数的定义，判断一个数的正负，不能只看它前面有没有负号，要看它的最后结果．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）对于式子
    		2
    		3
    ，我们可以通过将分子、分母同乘以
    		3
    		3
    来去掉分母中的根号．（填写一个即可）
    （2）请用不同的方法化简：
    m
    		m
    （m＞o）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    对于式子
    		x2+2x+2
    、
    		|-x+2|+1
    、
    		18
    、
    		-1-x2
    中，一定有意义的式子个数为
    3
    3
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    对于式子10a+10b的解释，错误的是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    对于式子1.2a，可以这样解释：某商品进价a元，提价20%后出售，则此商品的售价是1.2a元．请你给1.2a作另一个生活实际方面的解释
    每千克苹果1.2元，买a千克苹果共1.2a元
    每千克苹果1.2元，买a千克苹果共1.2a元
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案