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    一般地，我们把研究对象统称为元素，把一些元素组成的总体称为集合．一个给定集合中的元素是互不相同的，也就是说，集合中的元素是不重复出现的．如一组数1，1，2，3，4就可以构成一个集合，记为A={1，2，3，4}．

    类比实数有加法运算，集合也可以“相加”.

    定义：集合A与集合B中的所有元素组成的集合称为集合A与集合B的和，记为A+B. 若A ={－2，0，1，5，7}，B ={－3，0，1，3，5}，则A+B =                .


    ｛－3，－2，0，1，3，5，7｝．（注：各元素的排列顺序可以不同）


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列事件是必然事件的是（　　）

    　

    A．

    某运动员投篮时连续3次全中

    　

    B．

    太阳从西方升起

    　

    C．

    打开电视正在播放动画片《喜羊羊与灰太狼》

    　

    D．

    若a≤0，则|a|=﹣a

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠B=37°，BC=32，则AC=　　．

    （参考数据：sin37°≈0.60，cos37°≈0.80，tan37°≈0.75）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    将一个n边形变成n+1边形，内角和将

    （A）减少180°．                                    （B）增加90°．

    （C）增加180°．                                    （D）增加360°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在平面直角坐标系中，函数≥的图象为，关于原点对称的图象为，则直线（a为常数）与，的交点共有

    （A）1个．  （B）1个，或2个．   （C）1个，或2个，或3个．   （D）1个，或2个，或3个，或4个．


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某景区的三个景点A，B，C在同一线路上，甲、乙两名游客从景点A出发，甲步行到景点C，乙乘景区观光车先到景点B，在B处停留一段时间后，再步行到景点C. 甲、乙两人离开景点A后的路程S（米）关于时间t（分钟）的函数图象如图所示.

    根据以上信息回答下列问题：

    （1）乙出发后多长时间与甲相遇？

    （2）要使甲到达景点C时，乙与C的路程不超过400米，则乙从景点B步行到景点C的速度至少为多少？（结果精确到0.1米/分钟）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    函数中，自变量x的取值范围是（    ）

    A. x≠0   B. x≥2    C. x>2且x≠0   D. x≥2且x≠0

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知双曲线与两直线、（且）分别相交于A、B、C、D四点．

    （1）当C (－1，1)时，A、B、D三点的坐标分别是A (   ，   )、B (   ，   )、D (   ，   )．

    （2）证明：以A、D、B、C为顶点的四边形是平行四边形；

    （3）当k为何值时，□ADBC是矩形；

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在●○●○○●○○○●○○○○●○○○○○中，空心圈出现的频率是      ．

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