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    观察下列表格：
    请你结合该表格及相关知识，求出b、c的值．
    b=84，c=85
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    26、能够成为直角三角形三边长的三个正整数，我们称之为一组勾股数，观察下列表格所给出的三个数a，b，c，a＜b＜c．
    （1）试找出它们的共同点，并证明你的结论；
    （2）写出当a=17时，b，c的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察下列表格：
    列举 猜想
    3、4、5 32=4+5
    5、12、13 52=12+13
    7、24、25 72=24+25
    … …
    35、b、c 352=b+c
    请你结合该表格及相关知识，求出b，c的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    15、观察下列表格，求一元二次方程x2-x=1.1的一个近似解是（　　）
    x 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 1.9
    x2-x 0.11 0.24 0.39 0.56 0.75 0.96 1.19 1.44 1.71

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察下列表格：请你结合该表格及相关知识，求出b，c的值，即b=
     
    ，c=
     
    ．
    列   举 猜   想
    3、4、5 32=4+5
    5、12、13 52=12+13
    7、24、25 72=24+25
    … …
    13、b、c 132=b+c

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察下列表格，一元二次方程x2-x-1.1=0的最精确的一个近似解是（　　）
    x 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 1.9
    x2-x-1.1 -0.99 -0.86 -0.71 -0.54 -0.35 -0.14 0.09 0.34 0.61

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