精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
8.在平面直角坐标系中,过格点A、B、C作一圆弧.
(1)弧AC的长为$\frac{\sqrt{5}}{2}$π(结果保留π);
(2)点B与图中格点的连线中,能够与该圆弧相切的连线所对应的格点的坐标为(5,1)或(1,3)或(7,0).

分析 (1)根据垂径定理的推论:弦的垂直平分线必过圆心,可以作弦AB和BC的垂直平分线,交点即为圆心,然后根据弧长的公式即刻得到结论;
(2)由弦AB与弦BC的垂直平分线的交点为圆心,找出圆心O′的位置,确定出圆心坐标,过点B与圆相切时,根据切线的判定方法得到∠O′BF为直角时,BF与圆相切,根据网格找出满足条件的F坐标即可.

解答 解:(1)根据过格点A,B,C作一圆弧,

由图形可得:三点组成的圆的圆心为:O′(2,0),
∴半径DB=$\sqrt{{1}^{2}+{2}^{2}}$=$\sqrt{2}$,
连接AD,CD,
则∠ADC=90°,
∴弧AC的长=$\frac{90•π×\sqrt{5}}{180}$=$\frac{\sqrt{5}}{2}$π,
故答案为:$\frac{\sqrt{5}}{2}$π;

(2)∵由图形可得:三点组成的圆的圆心为:O′(2,0),
∴只有∠O′BF=∠O′BD+∠EBF=90°时,BF与圆相切,
此时△BO′D≌△FBE,EF=BD=2,
∴F点的坐标为:(5,1)或(1,3)或(7,0),
则点B与下列格点的连线中,能够与该圆弧相切的是(5,1)或(1,3)或(7,0),共3个.
故答案为:(5,1)或(1,3)或(7,0).

点评 此题考查了切线的判定与性质,勾股定理,全等三角形的判定与性质,以及点的坐标与直角坐标系,其中确定出圆心O′的坐标是本题的突破点.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.为了响应我市的“绿色家园”行动,某村计划在荒山上种植1200棵树,原计划每天种x棵,由于邻村的支援,每天比原计划多种了40棵,结果提前了5天完成了任务,则可以列出方程为(  )
A.$\frac{1200}{x}$-$\frac{1200}{x-40}$=5B.$\frac{1200}{x-40}$-$\frac{1200}{x}$=5
C.$\frac{1200}{x+40}$-$\frac{1200}{x}$=5D.$\frac{1200}{x}$-$\frac{1200}{x+40}$=5

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.定义符号min{a,b}的含义为:当a≥b时,min{a,b}=b;当a<b时,min{a,b}=a.如:min{1,-2}=-2,min{2,3}=2,请画出点P(x-1,min{2x-1,x+1})的纵坐标随横坐标变化的图象,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.若规定两数a、b通过运算?得$\frac{a-b}{a+b}$,即a?b=$\frac{a-b}{a+b}$;现已知m?2=2,则m?(2-m)=-7.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.如图所示,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=2,以AB为直径的圆交BC于D,则图形阴影部分的面积为1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.如图,半径为5的⊙O中,弦AB,CD所对的圆心角分别是∠AOB,∠COD.已知CD=6,∠AOB+∠COD=180°,则弦AB的弦心距等于3.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.下列条件中,不能判定三角形全等的是(  )
A.三条边对应相等B.两边和其中一角对应相等
C.两边和夹角对应相等D.两角和它们的夹边对应相等

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.先化简,再求值:$\frac{{{x^2}-2x}}{{{x^2}-4}}$÷(x-2-$\frac{2x-4}{x+2}$),其中x是一元二次方程x2-2x-8=0的解.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.已知二次函数y=x2+bx+c的图象经过点(2,0)和(-3,0),求b、c的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案