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    用如图所示的扇形纸片制作一个圆锥的侧面，要求圆锥的高是4 cm，底面周长是6π cm，则扇形的半径为 (     )

    A．3cm          B．5cm          C．6cm         D．8cm

     



    B

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在△ABC中，∠ACB = 90°，CD⊥AB于D，下列各组边的比不能表示的（    ）

    A.    B.     C.    D.

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     据萧山区旅游局统计，2014年五一约有359525人来萧旅游， 将这个旅游人数 (保留三个有效数字)用科学计数法表示为   (       )

      A．3.60×      B．3.59×    C．3.5 ×       D．3.6 ×

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     （改编）如图，小明在大楼30米高（即PH＝30米）的窗口P处进行观测，测得山坡上A处的俯角为15°，山脚B处的俯角为60°，已知该山坡的坡度i（即tan∠ABC）为1：，点P、H、B、C、A在同一个平面上．点H、B、C在同一条直线上，且PH⊥HC．（结果精确到0.1米，参考数据：≈1.732）．

        (1)、山坡坡角（即∠ABC）的度数等于     度；

        (2)、求A、B两点间的距离.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    国家卫生和计划生育委员会公布H7N9禽流感病毒直径约为0.0000001m，则病毒直径

    0.0000001m用科学记数法保留两位有效数字表示为（     ）

    A. m   B. m 　　　C. m     　　  D. m

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若两圆的半径分别为２cm和７cm，圆心距为５cm，则这两圆的位置关系是_____．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在平面直角坐标系中，反比例函数y=（x＞0）的图象和矩形ABCD在第一象限，AD平行于x轴，且AB=2，AD=4，点A的坐标为（2，6）．

    （1）直接写出B、C、D三点的坐标；

    （2）若将矩形向下平移，矩形的两个顶点恰好同时落在反比例函数的图象上，猜想这是哪两个点，并求矩形的平移距离和反比例函数的解析式．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    方程解得情况是      .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    用一把带有刻度的角尺，①可以画出两条平行的直线与b，如图⑴；②可以画出∠AOB的平分线OP，如图⑵所示；③可以检验工件的凹面是否为半圆，如图⑶所示；④可以量出一个圆的半径，如图⑷所示．这四种说法正确的个数有   （    ）   （改编）       

    A．1个         B．2个          C．3个          D．4个

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