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    计算：（
    		2
    +3）（
    		2
    -5）．
    考点：二次根式的混合运算
    专题：计算题
    分析：先利用多项式乘多项式展开，然后合并即可．
    解答：解：原式=
    		2
    ×
    		2
    -5
    		2
    +3
    		2
    -15
    =2-5
    		2
    +3
    		2
    -15
    =-13-2
    		2
    ．
    点评：本题考查了二次根式的混合运算：先把各二次根式化为最简二次根式，再进行二次根式的乘除运算，然后合并同类二次根式．注意不要漏乘，以及符号的确定．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各组数中，以a、b、c为边的三角形不是直角三角形的是（　　）
    A、a=1.5，b=3，c=3
    B、a=7，b=24，c=25
    C、a=6，b=8，c=10
    D、a=3，b=4，c=5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    A地至B地的航线长975km，一架飞机从A地顺风飞往B地需12.5h，它逆风飞行同样的航线需13h，求飞机无风时的平均速度与风速．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）（a2）3÷（-a）2；
    （2）（a+2b）（a+b）-3a（a+b）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在三角形ABC中，D、E、F分别为边BC、AB、AC上的点，连接FD并延长至点G．已知FD∥AB，你认为再增加一个什么条件，可以使得线段AG与ED互相平分．画出图形，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简：
    （1）-（
    		3
    +
    		2
    ）0-（
    1
    		2
    ）-1×
    3-
    1
    8
    +
    		8
    ；
    （2）
    		3
    （
    		2
    -
    		3
    ）-
    		24
    -|
    		6
    -3|．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在正方形ABCD中，点G是BC上任意一点，连接AG，过点B，D分别作BF⊥AG，DE⊥AG，垂足分别为点F，E．
    （1）求证：△ADE≌△BAF；
    （2）若DE=8，BF=6，求EF的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系中，已知Rt△AOB的两直角边OA、OB分别在x轴、y轴的正半轴上（OA＜OB），且OA、OB的长分别是一元二次方程x2-14x+48=0的两个根．线段AB的垂直平分线CD交AB于点C，交x轴于点D，点P是直线CD上一个动点，点Q是直线AB上一个动点．
    （1）求A、B两点的坐标；
    （2）求直线CD的解析式；
    （3）在坐标平面内是否存在点M，使以点C、P、Q、M为顶点的四边形是正方形，且该正方形的边长为
    1
    2
    AB长？若存在，请直接写出点M的坐标；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简求值：（a+b）2+（a-b）（2a+b）-3a2，a=-2，b=-3．

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