【题目】如图所示,在平行四边形ABCD中,过点B作BE⊥CD,垂足为E,连接AE,F为AE上的一点,且∠BFE=∠C.
(1)求证:△ABF∽△EAD;
(2)若BC=4,AB=3,BE=3,求BF的长.
【答案】(1)见解析;(2)2.
【解析】
试题分析:(1)可通过证明∠BAF=∠AED,∠AFB=∠D,证得△ABF∽△EAD;
(2)根据(1)的相似三角形可得出关于AB,AE,AD,BF的比例关系,有了AD,AB的长,只需求出AE的长即可.可在直角三角形ABE中用勾股定理求出AE的长,这样就能求出BF的长了.
(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,AB∥CD,
∴∠BAF=∠AED,∠D+∠C=180°,
∵∠AFB+∠BFE=180°,∠BFE=∠C,
∴∠AFB+∠C=180°,
∴∠D=∠AFB,
∴△ABF∽△EAD;
(2)解:∵AB∥CD,BE⊥CD,
∴∠ABE=90°
∵AB=3,BE=3,
∴在Rt△ABE中,AE===6,
∵△ABF∽△EAD,
∴,
∴BF=2.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,AB是半圆的直径,O为圆心,AD、BD是半圆的弦,且∠PDA=∠PBD.
(1)判断直线PD是否为⊙O的切线,并说明理由;
(2)如果∠BDE=60°,PD=,求PA的长.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某种服装平均每天可以销售20件,每件盈利32元,在每件降价幅度不超过10元的情况下,若每件降价1元,则每天可多售出5件,若每天要盈利900元,每件应降价 元.
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