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11.已知A(-3,2)、B(n,-3)是一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=$\frac{m}{x}$的图象的两个交点.
(1)求此反比例函数和一次函数的解析式;
(2)根据图象写出使一次函数的值小于反比例函数的值的x的取值范围.

分析 (1)首先把A的坐标代入反比例函数解析式,求得反比例函数解析式,然后把B代入反比例函数解析式求得B的坐标,再根据待定系数法求得一次函数解析式;
(2)一次函数的值小于反比例函数的值的x的取值范围,就是一次函数的图象在反比例函数的图象的下边部分自变量x的范围.

解答 解:(1)把(-3,2)代入y=$\frac{m}{x}$得m=-6,
则反比例函数的解析式是y=-$\frac{6}{x}$.
把(n,-3)代入y=-$\frac{6}{x}$得n=2,
则B的坐标是(2,-3).
根据题意得$\left\{\begin{array}{l}{-3k+b=2}\\{2k+b=-3}\end{array}\right.$,
解得$\left\{\begin{array}{l}{k=-1}\\{b=-1}\end{array}\right.$,
则反比例函数的解析式是y=-x-1;
(2)根据图象可得x的取值范围是-3<x<0或x>2.

点评 本题考查了用待定系数法求出一次函数、反比例函数的解析式,一次函数与反比例函数的交点问题的应用,主要考查学生能否运用这些性质进行计算,本题具有一定的代表性,是一道不错的题目,数形结合思想的运用.

练习册系列答案
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1.(1)15°15'12''=15.25$\stackrel{•}{3}$°;
(2)30.26°=30°15'36''.

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2.观察下列运算并填空:
1×2×3×4+1=25=52
2×3×4×5+1=121=112
3×4×5×6+1=361=192

9×10×11×12+1=11881=1092
根据以上结果,猜想:(n+1)(n+2)(n+3)(n+4)+1=(n2+5n+5)2

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19.如图是某班学生外出乘车、步行、骑车的人数分布直方图和扇形分布图.
(1)求该班有多少名学生?
(2)补上骑车分布直方图的空缺部分;
(3)在扇形统计图中,求步行人数所占的圆心角度数;
(4)若全年级有900人,估计该年级骑车人数.

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6.“五•一”假期,某公司组织部分员工分别到A、B、C、D四地旅游,公司按定额购买了前往各地的车票.其中A地20张,B地40张,C地30张,D地10张.
(1)若公司采用随机抽取的方式分发车票,每人抽取一张(所有车票的形状、大小、质地完全相同且充分洗匀),那么员工小胡抽到去A地的概率是多少?
(2)若有一张车票,小王、小李都想要,决定采取抛掷一枚各面分别标有1,2,3,4的正四面体骰子的方法来确定,具体规则是:“每人各抛掷一次,若小王掷得着地一面的数字比小李掷得着地一面的数字小,车票给小王,否则给小李”.试用“列表法或画树状图”的方法分析,这个规则对双方是否公平?

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16.下列命题正确的是(  )
①三角形中最大内角一定不小于60°;                  ②所有等腰直角三角形都相似;
③正多边形的外角为24°,则它的中心角也为24°; ④顺次连接对角线相等的四边形各边中点得到矩形.
A.①②B.①②③C.②③④D.①②④

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3.画图并填空:
如图,在方格纸内将△ABC经过一次平移后得到△A′B′C′,图中标出了点C的对应点C′.
(1)画出平移后的△A′B′C′,(利用网格点和三角板画图)
(2)画出AB边上的中线CD;
(3)画出AC边上的高线BE;
(4)在平移过程中高BE扫过的面积为16.(网格中,每一小格单位长度为1).

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20.如图,AD为△ABC中的中线,E为AD中点,且△AEC的面积为3,则△ABC的面积为12.

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1.如图,根据下列条件不可以判定a∥b的是(  )
A.∠2=∠3B.∠1=∠3C.∠1=∠4D.∠1+∠4=180°

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