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使分式
x
x+2
有意义的是(  )
分析:分母为零,分式无意义;分母不为零,分式有意义.
解答:解:当分母x+2≠0时,分式有意义,即x≠-2,
故选B.
点评:本题考查了分式有意义的条件.可以从以下三个方面透彻理解分式的概念:
(1)分式无意义?分母为零;
(2)分式有意义?分母不为零;
(3)分式值为零?分子为零且分母不为零.
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科目:初中数学 来源: 题型:

使分式
x
x-3
有意义的条件是(  )
A、x=±3B、x≠±3
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若使分式
x
x-1
有意义,x的取值是(  )

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(2007•东城区二模)使分式
x
x-4
有意义的x的取值范围是(  )

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使分式
x
x-1
有意义的x的取值范围是(  )

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使分式
xx+2
有意义的x的取值范围为
x≠-2
x≠-2

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