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    		16
    的计算结果是（　　）
    A、4B、-4C、±4D、8
    分析：利用平方根的意义化简．
    解答：解：
    		16
    =4，故选A．（因为求的是算术平方根，故只有A对，C不对）．
    点评：此题难点是平方根与算术平方根的区别与联系，一个正数的算术平方根有一个，而平方根有两个．
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    		2
    ×
    		8
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    A、2B、4C、8D、16

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    计算
    3
    4
    ÷
    1
    6
    的结果是（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算（
    a
    2
    -
    b
    3
    ）（3a+2b）的结果是（　　）

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    科目：初中数学 来源：百分学生作业本　课时3练1测　数学　七年级下册 题型：013

    (x＋4)(x－4)(x2＋16)的计算结果是

    [　　]

    A．x4－256

    B．x4＋256

    C．(x2＋16)2

    D．(x＋16)4

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