分析 (1)②-①得出9y=9,求出y,把y的值代入①求出x即可;
(2)整理后①×2+②得出15y=11,求出y,①-②×7得出-15x=-17,求出x即可.
解答 解:(1)$\left\{\begin{array}{l}{4x-3y=5①}\\{4x+6y=14②}\end{array}\right.$
②-①得:9y=9,
解得:y=1,
把y=1代入①得:4x-3=5,
解得:x=2,
所以原方程组的解为:$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=1}\end{array}\right.$;
(2)整理得:$\left\{\begin{array}{l}{-x+7y=4①}\\{2x+y=3②}\end{array}\right.$
①×2+②得:15y=11,
解得:y=$\frac{11}{15}$,
①-②×7得:-15x=-17,
解得:x=$\frac{17}{15}$,
所以原方程组的解为:$\left\{\begin{array}{l}{x=\frac{17}{15}}\\{y=\frac{11}{15}}\end{array}\right.$.
点评 本题考查了解二元一次方程组的应用,能把二元一次方程组转化成一元一次方程是解此题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1800-200}{x}=\frac{1800-200}{2x}+10$ | B. | $\frac{1800+200}{x}=\frac{1800+200}{2x}+10$ | ||
C. | $\frac{1800-200}{x}=\frac{1800-200}{2x}-10$ | D. | $\frac{1800+200}{x}=\frac{1800+200}{2x}-10$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | ($\frac{1}{2}$)2015 | B. | ($\frac{1}{2}$)2016 | C. | ($\frac{\sqrt{3}}{3}$)2016 | D. | ($\frac{\sqrt{3}}{3}$)2015 |
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