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    解方程：
    （1）x2﹣4x+1=0
    （2）2＝2
    （1）;（2）.

    试题分析：（1）直接应用公式法求解;
    （2）应用因式分解法求解.
    试题解析：（1）,
    ,
    ∴原方程的解为.
    （2）原方程可化为,即,即,即,
    ∴原方程的解为.
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，某农场要建一个长方形的养鸡场，鸡场的一边靠墙，墙长25m，另外三边用木栏围着，木栏长40m.

    （1）若养鸡场面积为200，求鸡场靠墙的一边长；
    （2）养鸡场面积能达到250吗？如果能，请给出设计方案，如果不能，请说明理由.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    方程的解是           .

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    雅安地震牵动全国人民的心，某单位开展了“一方有难，八方支援”赈灾捐款活动，第一天收到捐款10000元，第三天收到捐款12100元。
    （1）如果第二天，第三天收到捐款的增长率相同，求捐款的平均增长率；
    （2）按照（1）中收到捐款的增长率速度，第四天该单位能收到多少元的捐款？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    在△ACB中，∠B=90°，AB=6cm，BC=3cm，点P从A点开始沿着AB边向点B以1cm/s的速度移动，点Q从B点开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动，如果P、Q分别从A、B同时出发.

    (1)经过多长时间，S△PQB=S△ABC
    (2)经过多长时间，P、Q间的距离等于cm？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若关于x的一元二次方程kx2-2x-1=0有两个不相等的实数根，则k的取值范围是（   ）
    A．k＞1B．k＞-1且k≠0
    C．k≥-1且k≠0D．k＜1且k≠0

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如果关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,那么的取值范围是          ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    一元二次方程的一次项系数和常数项依次是
    A．-1和1B．1和1C．2和1D．0和1

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知，则该方程两根之积=               .

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