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    20．计算：（-$\frac{3}{2}$）-3=-$\frac{8}{27}$．

    分析 原式利用负整数指数幂法则计算即可得到结果．

    解答 解：原式=-$\frac{8}{27}$，
    故答案为：-$\frac{8}{27}$

    点评 此题考查了负整数指数幂，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    10．二元一次方程3a+b=9的正整数解有（　　）
    A．1组B．2组C．3组D．4组

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    11．在△ABC中，AB=20，AC=13，BC边上的高AD=12，则△ABC的周长为44或54．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．学校要举行“诗词大会”，七、八年级每班选拔一人参加最终的决赛．七年级一班通过层层选拔，最后要从A同学和B同学中选择一人参加学校的比赛，语文老师给这两位同学进行了10次诗词相关知识的测试，计分采用10分制（得分均取整数），成绩达到6分或6分以上为及格，达到9分或10分为优秀．成绩如表1所示，并制作了成绩分析表（表2）
    表1
    A同学58898109885
    B同学1077910586108
    表2
    同学平均分中位数众数方差及格率优秀率
    A7.8b82.3680%f
    Ba7cde40%
    （1）在表2中，a=8，b=8，c=10，d=2.8，e=90%，f=30%；
    （2）有人说B同学成绩比A同学成绩好；但也有人坚定认为A同学成绩比B同学成绩好．请你分别给出支持A同学或支持B同学的理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    15．如图，以原点O为圆心，OB为半径画弧与数轴交于点A，且点A表示的数为x，则x2-10=-8．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    5．如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AD平分∠BAC交BC于点D，若∠B=30°，BD=6，则CD的长为3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．先填空，再画出平移后的图形，然后将所画图形向左平移4个小格．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．如图，在□ABCD中，E是AD边上的中点，连接BE，并延长BE交CD的延长线于点F，连接BD、AF，BE平分∠ABD，∠ABD=60°．
    （1）若BD=3，则DF=3；
    （2）求证：四边形ABDF是菱形．
    （3）设BD=x，△BDC的面积记为y，求y与x之间的函数关系式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．若画图并填空：
    （1）画出自A地经过B地去河边l的最短路线．
    （2）确定由A地经过B地最短路线的依据：两点间的距离最短．
    （3）确定由B地去河边l的最短路线的依据：垂线段最短．

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