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15.如图,在平面直角坐标系中,直线l是第一、三象限的角平分线.
实验与探究:
(1)由图观察易知A(0,2)关于直线l的对称点A′的坐标为(2,0),请在图中分别标明B(5,3)、C(-2,5)关于直线l的对称点B′、C′的位置,并写出它们的坐标:B′(3,5)、C′(5,-2);
归纳与发现:
(2)结合图形观察以上三组点的坐标,你会发现:坐标平面内任一点P(a,b)关于第一、三象限的角平分线l的对称点P′的坐标为(b,a)(不必证明);
运用与拓广:
(3)已知两点D(1,-3)、E(-1,-5),试在直线l上确定一点Q,使点Q到D、E两点的距离之和最小.

分析 (1)根据点关于直线对称的定义,作出B、C两点关于直线l的对称点B′、C′,写出坐标即可.
(2)通过观察即可对称结论.
(3)作点E关于直线l的对称点E′((-5,-1),连接DE′交直线l于Q,此时QE+QD的值最小.

解答 解:(1)B(5,3)、C(-2,5)关于直线l的对称点B′、C′的位置如图所示.
B′(3,5),C′(5,-2).
故答案为B′(3,5),C′(5,-2).

(2)由(1)可知点P(a,b)关于第一、三象限的角平分线l的对称点P′的坐标为P′(b,a).

(3)作点E关于直线l的对称点E′((-5,-1),连接DE′交直线l于Q,此时QE+QD的值最小.

点评 本题考查轴对称-最短问题、坐标与图形变化-对称、两点之间线段最短等知识,解题的关键是理解轴对称的定义,学会利用对称解决最短问题,属于中考常考题型.

练习册系列答案
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(1)求A、B、C三点的坐标;
(2)求△ABC的面积;
(3)在AB段的抛物线上是否存在一点P,使得△ABP的面积最大?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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(3)若全体初一新生有600人,请你估计此次测试中,全体初一新生达标的学生有多少人?

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A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.以上都有可能

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