精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
12.如果x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根,则x1+x2=-$\frac{b}{a}$,x1x2=$\frac{c}{a}$,这是一元二次方程根与系数的关系,我们可以利用它来解题,例如:x1、x2是方程x2+6x-3=0的两根,求x12+x22的值.解法可以这样:∵x1+x2=-6,x1x2=-3,则x12+x22=(x1+x22-2x1x2=(-6)2-2×(-3)=42.请你根据以上解法解答下题:
(1)若方程x2+bx+c=0的两根分别为1和3,求b和c的值;
(2)已知x1,x2是方程x2-4x+2=0的两根,求:
①$\frac{1}{{x}_{1}}$+$\frac{1}{{x}_{2}}$的值;②(x1-x22的值;③-6x12-24x2+7的值;④(x12-3x1+5)(x22-5x2-1)的值.

分析 (1)根据一元二次方程ax2+bx+c=0的根与系数关系可得x1+x2=-$\frac{b}{a}$,x1x2=$\frac{c}{a}$即可求得b、c的值;
(2)根据一元二次方程ax2+bx+c=0的根与系数关系即韦达定理可得x1+x2=-$\frac{b}{a}$=4,x1x2=$\frac{c}{a}$=2,把代数式变形成与两根之和和两根之积有关的式子,代入两根之和与两根之积,求得代数式的值.

解答 解:(1)∵x1+x2=-$\frac{b}{a}$,x1x2=$\frac{c}{a}$,x1=1,x1=3,a=1,
∴1+3=-b,1×3=c,
∴b=-4,c=3;
(2)∵x1+x2=4,x1x2=2,x12-4x1+2=0,x22-4x2+2=0,
∴①$\frac{1}{{x}_{1}}$+$\frac{1}{{x}_{2}}$=$\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{{x}_{1}{x}_{2}}$=$\frac{4}{2}$=2;
②(x1-x22=(x1+x22-4x1x2=42-4×2=8.
③-6x12-24x2+7
=-6x12-24(4-x1)+7
=-6x12+24x1-89
=-6(x12-4x1+2)-77
=-77;
④(x12-3x1+5)(x22-5x2-1)
=(x12-4x1+2+x1+3)(x22-4x2+2-x2-3)
=(x1+3)(-x2-3)
=-[x1x2+3(x1+x2)+9]
=-(2+3×4+9)
=-23.

点评 本题主要考查一元二次方程ax2+bx+c=0的根与系数,两根之和是-$\frac{b}{a}$,两根之积是$\frac{c}{a}$,难度适中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.(1)267-(-9)=276;
(2)1$\frac{2}{3}$-(-$\frac{1}{3}$)=2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.举例说明命题“如果a2≠b2,那么a≠b”的逆命题为假命题如果-5≠5,而(-5)2=52

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.若方程(|m|-3)x2-(m-3)x-4=0是关于x的一元一次方程,则m=-3.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.(a+b)2-a-b=(a+b)(a+b-1).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.若a,b,c为整数,且|a-b|5002+|c-a|4003=1,试计算:(c-a)2006+|a-b|+|b-c|375的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,在矩形ABCD中剪去正方形ABFE后,剩下的矩形EFCD与原矩形ABCD相似.求矩形ABCD的宽和长的比.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.一块长方形的土地,宽为a米,长是宽的2倍,这块土地上建筑了三条宽为x米的小路(两条纵向,一条横向,横向与纵向互相垂直),剩余部分作耕地(如图所示).
(1)用a、x的代数式表示耕地面积;
(2)若a=22,x=2,求此时的耕地面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.[-a2•(-a4b33]3=a78b27

查看答案和解析>>

同步练习册答案