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    一次水灾中，大约有10000人的生活受到了影响，若一个人平均一天需要0.5千克粮食，那么灾区一天所需要的粮食用科学记数法可表示为（　　）
    A、5×105千克
    B、5×104千克
    C、5×103千克
    D、0.5×105千克
    考点：科学记数法—表示较大的数
    专题：
    分析：用总人数乘以0.5，再根据科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数解答．
    解答：解：10000×0.5=5000=5×103．
    故选C．
    点评：此题考查科学记数法表示较大的数的方法，准确确定a与n值是关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，一几何体的三视图如右：

    那么这个几何体是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列抽样调查：①小华为了知道烤箱中所烤的面包是否熟了，取出一小块品尝；②小明为了了解初中三个年级学生的平均身高，在七年级抽取一个班的学生做调查；③小琪为了了解北京市2012年的平均气温，上网查询了2012年7月份31天的气温情况；④小智为了了解初中三个年级学生的平均体重，在七年级、八年级、九年级各抽一个班的学生进行调查．较科学的是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察下列各式：31=3，32=9，33=27，34=81，35=243，36=729…你能从中发现底数为3的幂的个位数有什么规律吗？根据你发现的规律回答：32013的个位数字是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明有两副完全相同的手套（分左、右手），去上学时，小明从中任意拿了两只就出了门，那么这两只手套恰好配成一副的概率为（　　）
    A、
    1
    4
    B、
    1
    2
    C、
    2
    3
    D、
    3
    4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法错误的是（　　）
    A、全等三角形对应角所对的边是对应边
    B、全等三角形两对应边所夹的角是对应角
    C、如果两个三角形都与另一个三角形全等，那么这两个三角形也全等
    D、等边三角形都全等

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列扇形统计图中（如图所示），有问题的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列命题中，真命题是（　　）
    A、一组对边平行，另一组对边相等的四边形一定是等腰梯形
    B、对角线互相垂直的四边形是菱形
    C、顺次连结菱形各边中点所得的四边形是正方形
    D、四个内角均相等的四边形是矩形

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    求下列各数的平方根：
    （1）121；（2）0.01；（3）2
    7
    9
    ； （4）（-13）2；（5）-（-4）3．

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