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14.将下列各式分解因式:
(1)m2+10m-24;        
(2)(x+2)2-9;      
(3)-3x3+12x2y-12xy2

分析 (1)原式利用十字相乘法分解即可;
(2)原式利用平方差公式分解即可;
(3)原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.

解答 解:(1)原式=(m+12)(m-2);
(2)原式=(x+2+3)(x+2-3)=(x+5)(x-1);
(3)原式=-3x(x2-4xy+4y2)=-3x(x-2y)2

点评 此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.已知在矩形ABCD中,BE平分∠ABC交矩形一边于点E,若BD=8,∠EBD=15°,则AB=4或4$\sqrt{3}$.

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5.若a-b=1,则a2-2b-b2=1.

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2.①平行四边形,②矩形,③菱形,④正方形中,对角线的交点到各边中点的距离都相等的是(  )
A.①②B.③④C.②③D.②④

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9.如图,在△ABC中,∠BAC=110°.将△ABC绕点A按逆时针方向旋转后得△ADE,DE、BC相交于点F,连接DB.当DB∥AE时,求∠DFC的度数.

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19.如图,在△ABC中,BC=5,高AD、BE相交于点O,BD=$\frac{2}{3}$CD,且AE=BE.
(1)求线段AO的长;
(2)动点P从点O出发,沿线段OA以每秒1个单位长度的速度向终点A运动,动点Q从点B出发沿射线BC以每秒4个单位长度的速度运动,P、Q两点同时出发,当点P到达A点时,P、Q两点同时停止运动.设点P的运动时间为t秒,△POQ的面积为S,请用含t的式子表示S,并直接写出相应的t的取值范围;
(3)在(2)的条件下,点F是直线AC上的一点且CF=BO.是否存在t值,使以点B、O、P为顶点的三角形与以点F、C、Q为顶点的三角形全等?若存在,请直接写出符合条件的t值;若不存在,请说明理由.

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6.如图,OP平分∠AOB,∠BCP=40°,CP∥OA,PD⊥OA于点D,则∠OPD=70°.

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3.下面的多项式中,能因式分解的是(  )
A.m2-2m+1B.m2+nC.m2-m+1D.m2-n

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4.某校八年级有800名学生,从中随机抽取了100名学生进行立定跳远测试,在这个问题中,下列说法:①800名学生是总体;②每名学生的立定跳远成绩是个体;③100名学生的立定跳远成绩是总体的一个样本;④100学生是样本容量;⑤这种调查方式是抽样调查.其中说法正确的有(  )
A.4个B.3个C.2个D.1个

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