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    14．已知x2+y2=2，x+y=1，则xy的值为（　　）
    A．-$\frac{1}{2}$B．-1$\frac{1}{2}$C．-1D．3

    分析 根据完全平方公式即可求出答案．

    解答 解：∵（x+y）2=x2+2xy+y2；
    ∴1=2+2xy，
    ∴xy=-$\frac{1}{2}$，
    故选A．

    点评 本题考查了完全平方公式，熟知完全平方公式：（x+y）2=x2+2xy+y2，涉及整体思想，属于基础题型．

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    4．下列运算正确的是（　　）
    A．a3+a3=a6B．（a2）3=a5C．a2•a3=a5D．a6÷a3=a2

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    5．若a，b互为相反数，c，d互为倒数，m的绝对值是2，求$\frac{2a+2b}{2015}$-10cd-m2的值．

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    2．已知：△ABC在直角坐标平面内，三个顶点的坐标分别为A（0，3）、B（3，4）、C（2，2）（正方形网格中每个小正方形的边长是一个单位长度）．
    （1）△ABC向下平移4个单位长度得到的△A1B1C1，点C1的坐标是（2，-2）；
    （2）以点B为位似中心，在网格内画出△A2B2C2，使△A2B2C2与△ABC位似，且位似比为2：1，点C2的坐标是（1，0）；（画出图形）
    （3）△A2B2C2的面积是10平方单位．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．如图，已知A、B、C、D为矩形的四个顶点，AB=16cm，AD=6cm，动点P、Q分别从点A、C同时出发，点P以3cm/s的速度向点B移动，一直到点B为止，点Q以2cm/s的速度向点D移动（P点停止移动时，点Q也停止移动）．设移动时间为t（s），问
    （1）四边形APDQ的形状可能为矩形吗？如果能，求出t的值；若不能，请说明理由；
    （2）当t为何值时，P、Q两点间距离是10cm？
    （3）分别连接DP、CP，△DPC可能为直角三角形吗？若能，求出t的值；若不能，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．甲、乙两地相距200km，快车速度为120km/h，慢车速度为80km/h，慢车从甲地出发，快车从乙地出发．
    （1）如果两车同时出发，相向而行，出发后几时两车相遇？相遇时离甲地多远？
    （2）如果两车同时出发，同向（从乙开始向甲方向）而行，出发后几时两车相遇？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．已知$\sqrt{（x-250）^{2}}$+（$\sqrt{248-x}$）2=500，y=$\sqrt{m+13}$+$\sqrt{m-3}$+$\sqrt{3-m}$，求y-5x的平方根．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    3．已知2x+3y=4，当x=y时，x，y的值为$\frac{4}{5}$；当x+y=0时，x=-4，y=4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    11．无理数a满足：2＜a＜3，那么a可能是（　　）
    A．2$\sqrt{2}$B．2$\sqrt{3}$C．$\sqrt{11}$D．$\sqrt{10}$

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