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    比较大小：______－3. 14 (用“＜”或“＞”或“＝”连接)．

    试题分析：有理数的大小比较法则：正数大于0，负数小于0，正数大于负数；两个负数，绝对值大的反而小.
    ，，
    ∴
    点评：本题属于基础应用题，只需学生熟练掌握有理数的大小比较法则，即可完成。
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知有理数a、b，且a＜0，b＜0，a的绝对值小于b的绝对值，则下列结论正确的是（   ）
    A．a＞－bB．b＞－aC．a＞bD．a＜b

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    在一次数学测验中，一年（4）班的平均分为86分，把高于平均分的部分记作正数．
    （1）李洋得了90分，应记作多少？
    （2）刘红被记作-5分，她实际得分多少？
    （3）王明得了86分，应记作多少？
    （4）李洋和刘红相差多少分？

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    某地12月中旬的一天中午气温为－5℃，晚6时气温下降了8℃，则晚6时气温为
    __ ____℃．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    一个点从数轴上表示—1的点开始，先向右移动6个单位长度，再向左移动8个单位长度，则此时这个点表示的数是         。  

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    （-1）的相反数是           

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    设，，，，则按由小到大的顺序排列____________________

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    计算：︱-5︱=_____________．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，数轴上的点A所表示的数为，化简的结果为（    ）．
    A．1B．C．D．

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