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    8．$\sqrt{\frac{1}{2}+\frac{1}{3}}$的值为（　　）
    A．$\frac{1}{6}\sqrt{30}$B．6$\sqrt{30}$C．$\frac{1}{6}\sqrt{5}$D．6$\sqrt{5}$

    分析 根据二次根式的性质即可求出答案．

    解答 解：原式=$\sqrt{\frac{5}{6}}$=$\frac{\sqrt{30}}{6}$
    故选（A）

    点评 本题考查二次根式的性质，解题的关键是熟练运用二次根式的性质，本题属于基础题型．

    练习册系列答案
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    5．如图，在平面直角坐标系中，A（0，8），B（4，0），AB的垂直平分线交y轴于点D，连接BD，M（a，1）第一象限内的点．
    （1）则D（0，3），并求直线BD的解析式；
    （2）当S△DBC=S△DBM时，求a的值；
    （3）点E为y轴上的一个动点，当△CDE为等腰三角形时，求E点的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    6．如图，在平面直角坐标系中有一个边长为1的正方形OABC，边OA，OC分别在x轴、y轴上，如果以对角线OB为边作第二个正方形OBB1C1，再以对角线OB1为边作第三个正方形OB1B2C2，…，照此规律作下去，则点B6的坐标为（8，-8）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    3．某校为了解学生课业负担的情况，随机抽取了50名七年级学生，调查学生每天完成课外作业所需的平均时间，并绘制了如图所示的频数分布直方图，根据图中信息，完成课外作业所需时间在1.5-2小时的频数是（　　）
    A．15B．20C．10D．2

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    3．把m$\sqrt{-\frac{1}{m}}$化简后的结果为（　　）
    A．$\sqrt{m}$B．-mC．-$\sqrt{m}$D．-$\sqrt{-m}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    13．如图，△ABC中．AB=AC=5．BC=6．将∠A折叠．使点A落在边BC上的点D处．折痕为EF，若△BDE是以BD为腰的等腰三角形．则BE=25-10$\sqrt{5}$或$\frac{30}{11}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    20．下列运算正确的是（　　）
    A．6$\sqrt{\frac{a}{2}}$=$\sqrt{3a}$B．-2$\sqrt{3}$=$\sqrt{（-2）^{2}×3}$C．a2$\sqrt{\frac{1}{a}}$=$\sqrt{a}$D．$\sqrt{27}$-$\sqrt{12}$=$\sqrt{3}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    17．已知甲、乙两车分别从A、B两地同时出发，且在A，B两地往返来回匀速行驶．若两车第一次相遇后，甲车继续行驶4小时到达B，而乙车只行驶了1小时就到达A，则两车第15次相遇（在A、B两地相遇次数不计）时，它们行驶了86小时．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    18．一个袋中只装有3个红球，从中随机摸出一个红球是必然事件（填“随机”，“必然”或“不可能”）

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