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    某校为了丰富学生的校园生活，准备购买一批陶笛，已知A型陶笛比B型陶笛的单价低20元，用2700元购买A型陶笛与用4500购买B型陶笛的数量相同，设A型陶笛的单价为x元，依题意，下面所列方程正确的是（　　）

    　

    A．

    =

    B．

    =

    C．

    =

    D．

    =


    D


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某服装厂接到一份加工3000件服装的订单.应客户要求，需提前供货，该服装厂决定提高加工速度，实际每天加工的件数是原计划的1.5倍，结果提前10天完工.原计划每天加工多少件服装？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若等腰三角形的周长是80cm，则能反映这个等腰三角形的腰长ycm与底边长xcm的函数关系式的图象是                                                 (     )

     


    A                   B                  C                 D

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在大课间活动中， 同学们积极参加体育锻炼.小龙在全校随机抽取一部分同学就“我最喜爱的体育项目”进行了一次抽样调查.下面是他通过收集的数据绘制的两幅不完整的统计图，请你根据图中提供的信息，解答下列问题：

    （1）小龙共抽取________名学生；

    （2）补全条形统计图；

    （3）在扇形统计图中，“立定跳远”部分对应的圆心角的度数是______度；

    （4）若全校共有2130名学生，请你估算“其他”部分的学生人数.

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知l1∥l2，∠A=40°，∠1=60°，则∠2的度数为（　　）

    　

    A．

    40°

    B．

    60°

    C．

    80°

    D．

    100°

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在某监测点B处望见一艘正在作业的渔船在南偏西15°方向的A处，若渔船沿北偏西75°方向以40海里/小时的速度航行，航行半小时后到达C处，在C处观测到B在C的北偏东60°方向上，则B、C之间的距离为（　　）

    　

    A．

    20海里

    B．

    10海里

    C．

    20海里

    D．

    30海里

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    计算：﹣sin60°+×．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在平面直角坐标系中，已知点O（0，0），A（1，3），将线段OA向右平移3个单位，得到线段O1A1，则点O1的坐标是　 　，A1的坐标是　 　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，点A（m，m+1），B（m+3，m﹣1）是反比例函数（x＞0）与一次函数y=ax+b的交点．求：

    （1）反比例函数与一次函数的解析式；

    （2）根据图象直接写出当反比例函数的函数值大于一次函数的函数值时x的取值范围．

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