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2.计算:(3-x)0-2-2=$\frac{3}{4}$.

分析 首先根据零指数幂的运算方法,可得(3-x)0=1;然后根据负整指数幂的运算方法,求出2-2的值是多少;最后用(3-x)0的值减去2-2的值,求出算式的值是多少即可.

解答 解:(3-x)0-2-2
=1-$\frac{1}{4}$
=$\frac{3}{4}$
故答案为:$\frac{3}{4}$.

点评 (1)此题主要考查了负整数指数幂的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①a-p=$\frac{1}{{a}^{p}}$(a≠0,p为正整数);②计算负整数指数幂时,一定要根据负整数指数幂的意义计算;③当底数是分数时,只要把分子、分母颠倒,负指数就可变为正指数.
(2)此题还考查了零指数幂的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①a0=1(a≠0);②00≠1.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.下列计算正确的是(  )
A.$\sqrt{12}-\sqrt{3}=\sqrt{3}$B.$\sqrt{2}+\sqrt{3}=\sqrt{5}$C.$3\sqrt{5}-\sqrt{5}=3$D.$3+2\sqrt{2}=5\sqrt{2}$

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13.化简求值:[(xy+3)(xy-3)-2x2y2]÷xy,其中x=4,y=-$\frac{1}{4}$.

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10.甲、乙两名学生在相同的条件下各射靶10次,命中的环数如下:
甲:7、8、6、8、6、5、9、10、7、4
乙:9、5、7、8、7、6、8、6、7、7
经过计算,两人射击环数的平均数均为7,S2=3,S2=1.2,
因为 S2>S2,乙的成绩更稳定,所以确定乙去参加比赛.

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17.计算:
(1)$\frac{1}{2}$$\sqrt{10}$×(3$\sqrt{15}$-5$\sqrt{\frac{3}{5}}$);
(2)$\sqrt{18}$-$\sqrt{\frac{9}{2}}$-$\frac{\sqrt{3}+\sqrt{6}}{\sqrt{3}}$+$\sqrt{(\sqrt{2}-1)^{2}}$.

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7.转动转盘,当转盘停止转动时,指针落在红色区域的可能性最大的是(  )
A.B.C.D.

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14.如图1,已知正方形ABCD的边长为6,∠A=∠B=∠C=∠D=90°,AB=BC=CD=AD,点P为正方形ABCD边上的动点,动点P从点A出发,沿着A→B→C→D运动到D点时停止,设点P经过的路程为x,△APD的面积为y.

(1)如图2,当x=2时,y=6;
(2)如图3,当点P在边BC上运动时,y=18;
(3)当y=12时,求x的值;
(4)当点P在边BC上运动时,是否存在点P,使得△APD的周长最小?若存在,求出此时x的值;若不存在,请说明理由.

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11.阅读理解:
我们把满足某种条件的所有点所组成的图形,叫做符合这个条件的点的轨迹.
例如:角的平分线是到角的两边距离相等的点的轨迹.
问题:如图1,已知EF为△ABC的中位线,M是边BC上一动点,连接AM交EF于点P,那么动点P为线段AM中点.
理由:∵线段EF为△ABC的中位线,∴EF∥BC,
由平行线分线段成比例得:动点P为线段AM中点.
由此你得到动点P的运动轨迹是:线段EF.
知识应用:
如图2,已知EF为等边△ABC边AB、AC上的动点,连结EF;若AF=BE,且等边△ABC的边长为8,求线段EF中点Q的运动轨迹的长.
拓展提高:
如图3,P为线段AB上一动点(点P不与点A、B重合),在线段AB的同侧分别作等边△APC和等边△PBD,连结AD、BC,交点为Q.
(1)求∠AQB的度数;
(2)若AB=6,求动点Q运动轨迹的长.

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11.下列命题中,是真命题的是(  )
A.有理数都是有限小数
B.同旁内角互补
C.函数y=$\frac{1}{\sqrt{x-3}}$自变量x的取值范围是x≥3
D.若甲、乙两组数据中各有20个数据,平均数$\overline{{x}_{甲}}$=$\overline{{x}_{乙}}$,方差S2=1.25,S2=0.96,则说明乙组数据比甲组数据稳定

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