分析 (1)分别设每条成衣生产线和童装生产线平均每天生产帐篷各x、y顶,根据:用1条成衣生产线和2条童装生产线,一天可以生产帐篷110顶;若启用2条成衣生产线和3条童装生产线,一天可以生产帐篷185顶.找到等量关系列方程组求解即可.
(2)代入依题意得出的不等式可得.
解答 (1)解:设每条成衣生产线平均每天生产帐篷x顶,童装生产线平均每天生产帐篷y顶.
根据题意得:$\left\{\begin{array}{l}{x+2y=110}\\{2x+3y=185}\end{array}\right.$,
解之得:$\left\{\begin{array}{l}{x=40}\\{y=35}\end{array}\right.$
答:每条成衣生产线平均每天生产帐篷40顶,童装生产线平均每天生产帐篷35顶.
(2)根据题意得:3×(4×40+5×35)=1005>1000
答:工厂满负荷全面转产,可以如期完成任务;
如果我是厂长,我会在如期完成任务的同时,注重产品的质量.
点评 解题关键是从题干中找准描述语:用1条成衣生产线和2条童装生产线,一天可以生产帐篷110顶;若启用2条成衣生产线和3条童装生产线,一天可以生产帐篷185顶.根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组,再求解.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 方程x+y=5所有的解都是方程组$\left\{\begin{array}{l}{x+y=5}\\{3x+8y=1}\end{array}\right.$的解 | |
B. | 方程x+y=5所有的解都不是方程组$\left\{\begin{array}{l}{x+y=5}\\{3x+8y=1}\end{array}\right.$的解 | |
C. | 方程组$\left\{\begin{array}{l}{x+y=5}\\{3x+8y=1}\end{array}\right.$的解不是方程x+y=5的一个解 | |
D. | 方程组$\left\{\begin{array}{l}{x+y=5}\\{3x+8y=1}\end{array}\right.$的解是方程x+y=5的一个解 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\sqrt{2}$•$\sqrt{\frac{1}{2}}$=1 | B. | $\root{3}{4}$-$\root{3}{3}$=1 | C. | $\sqrt{6}$÷$\sqrt{3}$=2 | D. | $\sqrt{4}$=±2 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 了解一批灯管的使用寿命 | B. | 学校招聘教师,对应聘人员的面试 | ||
C. | 旅客上飞机前的安检 | D. | 了解全班学生的课外读书时间 |
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