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17.一个大正方形和四个全等的小正方形按图①、②两种方式摆放,则图②的大正方形中未被小正方形覆盖部分的面积是(用含a、b的式子表示)(  )
A.(a+b)2B.(a-b)2C.2abD.ab

分析 用大正方形的面积减去4个小正方形的面积即可.

解答 解:($\frac{a+b}{2}$)2-4×($\frac{a-b}{4}$)2=$\frac{{a}^{2}+2ab+{b}^{2}}{4}$-$\frac{{a}^{2}-2ab+{b}^{2}}{4}$
=$\frac{4ab}{4}$
=ab,
故选D.

点评 本题考查了整式的混合运算,求得大正方形的边长和小正方形的边长是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.已知a+x2=2013,b+x2=2014,c+x2=2015,且abc=6039.求$\frac{a}{bc}$+$\frac{b}{ac}$+$\frac{c}{ab}$-$\frac{1}{a}$$-\frac{1}{b}$-$\frac{1}{c}$的值.

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11.若关于x的方程(1-m)x=1-2x的解是正数,那么m的取值范围是m<3.

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5.如图,四边形ABCD是矩形,点E在线段BC的延长线上,连接AE交CD于点F,∠AED=2∠AEB,点G是AF的中点.若CE=1,AG=3,则AB的长为2$\sqrt{2}$.

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12.如图,将一块三内角分别为30°,60°,90°的三角板放置在直角坐标系中,三角板最长边的两个端点A、B分别在x轴、y轴的正半轴上滑动(不含坐标原点).已知:∠ACB=90°,∠CBA=30°,AB=12cm.
(1)AC=6cm;
(2)在点A、B分别在x轴、y轴的正半轴上滑动的过程中,当△ACB≌△AOB时,求直角顶点C的坐标;
(3)当点B从坐标原点沿x轴向右方向滑动的过程中,直角顶点C也随之运动,直到点A无限接近坐标原点(与坐标原点不重合)时,运动停止,若点C运动的路程长为l,求l的取值范围.

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2.如图,锐角△ABC和锐角△A′B′C′中,AD,A′D′分别是BC,B′C′上的高,且AB=A′B′,AD=A′D′.要使△ABC≌△A′B′C′,则应补充的条件是CD=C′D′(或AC=A′C′,或∠C=∠C′或∠CAD=∠C′A′D′)答案不唯一(填写一个即可).

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9.图1是数值转换机的示意图,小明按照其对应关系画出了图2的函数图象的一部分:
(1)分别写出当0≤x≤4与x>4时,y与x的函数关系式;
(2)补全该函数图象;
(3)若需输出的y的值为3,请求出输入的x值.

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6.实际背景中正负数的含义.
把0以外的数分为正数和负数,它们表示具有相反意义的量.如以海平面为基准,通常用正数表示高于海平面的某地的海拔高度,用负数表示低于海平面的某地的海拔高度.
(1)如果80m表示向东走80m,那么-60m表示表示向西走60m.
(2)月球表面的白天平均温度是零上126℃,记作+126℃,夜间平均温度零下150℃,记作-150℃.

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7.若(a-1)2+|b-2|=0,a-b的值是-1.

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