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一个矩形,两边分别是8,4,如下图建立直角坐标系,下面哪个点不在矩形上(  

A.(8,0)    B.(8,4)    C.(4.8)    D.(0,4)

 

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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

阅读探索:“任意给定一个矩形A,是否存在另一个矩形B,它的周长和面积分别是已知矩形周长和面积的一半?”(完成下列空格)
(1)当已知矩形A的边长分别为6和1时,小亮同学是这样研究的:
设所求矩形的两边分别是x和y,由题意得方程组:
x+y=
7
2
xy=3
,消去y化简得:2x2-7x+6=0,
∵△=49-48>0,∴x1=
 
,x2=
 

∴满足要求的矩形B存在.
(2)如果已知矩形A的边长分别为2和1,请你仿照小亮的方法研究是否存在满足要求的矩形B.
(3)如果矩形A的边长为m和n,请你研究满足什么条件时,矩形B存在?

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科目:初中数学 来源: 题型:

探索一个问题:“任意给定一个矩形A,是否存在另一个矩形B,它的周长和面积分别是已知矩形周长和面积的一半”(完成下列空格)
(1)当已知矩形A的边长分别为6和1时,小亮同学是这样研究的:设所求矩形的两边分别是x和y,精英家教网由题意得方程组:
x+y=
7
2
xy=3
,消去y化简得:2x2-7x+6=0,
∵△=49-48>0,∴x1=
 
,x2=
 
.∴满足要求的矩形B存在.
(2)如果已知矩形A的边长分别为2和1,请你仿照小亮的方法研究是否存在满足要求的矩形B.
(3)如果矩形A的边长为m和n,请你研究满足什么条件时,矩形B存在?
(4)如图,在同一平面直角坐标系中画出了一次函数和反比例函数的部分图象,其中x和y分别表示矩形B的两边长,请你结合刚才的研究,回答下列问题:
①这个图象所研究的矩形A的两边长为
 
 

②满足条件的矩形B的两边长为
 
 

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科目:初中数学 来源:同步训练与评价·数学·八年级·上 题型:013

一个矩形,两边分别是8、4,如图建立直角坐标系,下面哪个点不在矩形上

[  ]

A.(8,0)
B.(8,4)
C.(4,8)
D.(0,4)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图(4)一个矩形的两边分别是8 ,4,建立如图所示平面直角坐标系,则不在矩形上的点是(  )

A (0,4)    B (4,8)    C (8,4)    D (8,0)

 


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