精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
(2012•顺义区一模)如图,菱形ABCD中,AB=2,∠C=60°,我们把菱形ABCD的对称中心称作菱形的中心.菱形ABCD在直线l上向右作无滑动的翻滚,每绕着一个顶点旋转60°叫一次操作,则经过1次这样的操作菱形中心O所经过的路径长为
3
3
π
3
3
π
;经过18次这样的操作菱形中心O所经过的路径总长为
(4
3
+2)π
(4
3
+2)π
;经过3n(n为正整数)次这样的操作菱形中心O所经过的路径总长为
2
3
+1
3
2
3
+1
3
.(结果都保留π)
分析:从图中可以看出,第一次旋转是以点A为圆心,那么菱形中心旋转的半径就是OA,解直角三角形可求出OA的长,圆心角是60度.第二次还是以点A为圆心,那么菱形中心旋转的半径就是OA,圆心角是60度.第三次就是以点B为旋转中心,OB为半径,旋转的圆心角为60度.旋转到此菱形就又回到了原图.故这样旋转18次,就是这样的6个弧长的总长,依此计算即可得,进而得出经过3n(n为正整数)次这样的操作菱形中心O所经过的路径总长.
解答:解:∵菱形ABCD中,AB=2,∠C=60°,
∴△ABD是等边三角形,
BO=DO=1,
AO=
AD2-DO2
=
3

第一次旋转的弧长=
60π×
3
180
=
3
3
π,
∵第一、二次旋转的弧长和=
60π×
3
180
+
60π×
3
180
=
3
3
π+
3
3
π=
2
3
3
π,
第三次旋转的弧长为:
60π×1
180
=
π
3

∵18÷3=6,
故中心O所经过的路径总长=6(
2
3
3
π+
π
3
)=(4
3
+2)π,
故经过3n(n为正整数)次这样的操作菱形中心O所经过的路径总长为:n×(
2
3
3
π+
π
3
)=
2
3
+1
3
nπ.
故答案为:
3
3
π,(4
3
+2)π,
2
3
+1
3
nπ.
点评:本题主要考查了弧长的计算公式以及菱形的性质,根据已知得出菱形每转动3次一循环进而得出经过路径是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•顺义区一模)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,AC=2,D是AB边上一个动点(不与点A、B重合),E是BC边上一点,且∠CDE=30°.设AD=x,BE=y,则下列图象中,能表示y与x的函数关系的图象大致是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•顺义区一模)分解因式:5x3-10x2y+5xy2=
5x(x-y)2
5x(x-y)2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•顺义区一模)下列运算正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•顺义区一模)问题:如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,点D是射线CB上任意一点,△ADE是等边三角形,且点D在∠ACB的内部,连接BE.探究线段BE与DE之间的数量关系.请你完成下列探究过程:先将图形特殊化,得出猜想,再对一般情况进行分析并加以证明.
(1)当点D与点C重合时(如图2),请你补全图形.由∠BAC的度数为
60°
60°
,点E落在
AB的中点处
AB的中点处
,容易得出BE与DE之间的数量关系为
BE=DE
BE=DE

(2)当点D在如图3的位置时,请你画出图形,研究线段BE与DE之间的数量关系是否与(1)中的结论相同,写出你的猜想并加以证明.

查看答案和解析>>

同步练习册答案