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15.把下列各数的序号填在相应的数集内:
①1  ②-$\frac{3}{5}$  ③+3.2  ④0  ⑤$\frac{1}{3}$ ⑥-6.5  ⑦+108  ⑧-4  ⑨-6
(1)非负数集合{①1,③+3.2,④0,⑤$\frac{1}{3}$,⑦+108 }
(2)负分数集合{②-$\frac{3}{5}$,⑥-6.5}.

分析 (1)根据大于或等于零的数是非负数,可得非负数集合;
(2)根据小于零的分数是负分数,可得答案.

解答 解:(1)非负数集合{①1,③+3.2,④0,⑤$\frac{1}{3}$,⑦+108};
(2)负分数集合{②-$\frac{3}{5}$,⑥-6.5};
故答案为:①1,③+3.2,④0,⑤$\frac{1}{3}$,⑦+108;②-$\frac{3}{5}$,⑥-6.5.

点评 本题考查了有理数,大于或等于零的数是非负数,小于或等于零的数是非正数.

练习册系列答案
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(1)-7+11+4+(-2);  
(2)$-\frac{1}{2}-(-3\frac{3}{4})-2\frac{1}{2}-(-1\frac{1}{4})$.

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 分数段 频数频率
 50≤x<60 20 0.10
 60≤x<70 28 b
 70≤x<80 54 0.27
 80≤x<90 a 0.20
 90≤x<100 24 0.12
 100≤x<110 18 0.09
 110≤x<120 16 0.08
(1)表中a和b所表示的数分别为:a=40,b=0.14;
(2)请在图中补全频数分布直方图;
(3)如果把成绩在70分及以上定为合格,那么该市20000名九年级考生数学成绩为合格的学生约有多少名?
(4)若从调查部分的学生中随机抽取一名学生,则抽到成绩位于100≤x<110的概率是多少?

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