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计算:
2
5
-5
2-
5
-2
5
=
 
考点:二次根式的混合运算
专题:计算题
分析:先把第一个式子的分子提
5
,再进行约分,然后合并即可.
解答:解:原式=
5
(2-
5
)
2-
5
-2
5

=
5
-2
5

=-
5

故答案为
5
点评:本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.
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科目:初中数学 来源: 题型:

方程kx2-2x-1=0有实数根,则k的取值范围是(  )
A、k≠0且k≥-1
B、k≥-1
C、k≠0且k≤-1
D、k≠0或k≥-1

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在?ABCD中,AB=4cm,BC=7cm,则它的周长为
 
cm.

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如图,矩形ABCD对角线AC,BD相交于0,∠CAB=35°,则∠ADB=
 

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下列四组数:①5,12,13;②7,24,25;③3a,4a,5a(a>0);④32,42,52.其中可以构成直角三角形的边长的有
 
.(把所有你认为正确的序号都写上)

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下列说法错误的有(  )
①无限小数是无理数;
②无理数都是带根号的数;
③只有正数才有平方根;
④3的平方根是
3

⑤-2是(-2)2的平方根.
A、1个B、2个C、3个D、4个

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如图,∠AOB=180°,OD是∠BOC的平分线,OE是∠AOC的平分线,则下列各角中与∠COD互补的是(  )
A、∠COEB、∠AOC
C、∠AODD、∠BOD

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、一个数的立方根有两个,它们互为相反数
B、一个数的立方根与这个数同号
C、如果一个数有立方根,那么它一定有平方根
D、一个数的立方根是非负数

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)
2
+
1
2

(2)
8
+2
6
2
-2

(3)5
1
5
+
1
2
20
+
45

(4)(
5
+
1
5
)2

(5)
15
+
12
3
•(
5
-2)

(6)(-2+
6
)(-2-
6
)-(
3
-
1
3
)2

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