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一元二次方程x2﹣x﹣2=0的解是(  )

A.  x1=1,x2=2     B.x1=1,x2=﹣2   C.x1=﹣1,x2=﹣2 D. x1=﹣1,x2=2


D             解:x2﹣x﹣2=0

(x﹣2)(x+1)=0,

解得:x1=﹣1,x2=2.


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科目:初中数学 来源: 题型:


.已知如图,一次函数y=ax+b和反比例函数y=的图象相交于A、B两点,不等式ax+b>的解集为(  )

A.  x<﹣3        B.﹣3<x<0或x>1    C.x<﹣3或x>1    D. ﹣3<x<1

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 下列调查中,适合采用全面调查(普查)方式的是(  )

A.  了解某班同学“立定跳远”的成绩

B.  了解重庆市的空气质量情况

C.  了解全市中学生的心理健康状况

D.  了解端午节期间重庆市场上的粽子质量情况

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科目:初中数学 来源: 题型:


我市某校在推进新课改的过程中,开设的体育选修课有:A:篮球,B:足球,C:排球,D:羽毛球,E:乒乓球,学生可根据自己的爱好选修一门,学校李老师对某班全班同学的选课情况进行调查统计,制成了两幅不完整的统计图(如图).

(1)请你求出该班的总人数,并补全频数分布直方图;

(2)该班班委4人中,1人选修篮球,2人选修足球,1人选修排球,李老师要从这4人中人任选2人了解他们对体育选课的看法,请你用列表或画树状图的方法,求选出的2人恰好1人选修篮球,1人选修足球的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:


为推广阳光体育“大课间”活动,我市某中学决定在学生中开设A:实心球,B:立定跳远,C:跳绳,D:跑步四种活动项目.为了了解学生对四种项目的喜欢情况,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如图①②的统计图.请结合图中的信息解答下列问题:

(1)在这项调查中,共调查了多少名学生?

(2)请计算本项调查中喜欢“立定跳远”的学生人数和所占百分比,并将两个统计图补充完整;

(3)若调查到喜欢“跳绳”的5名学生中有3名男生,2名女生.现从这5名学生中任意抽取2名学生.请用画树状图或列表的方法,求出刚好抽到同性别学生的概率.

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一元二次方程(a+1)x2﹣ax+a2﹣1=0的一个根为0,则a= 

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已知关于x的方程(k﹣1)x2﹣(k﹣1)x+=0有两个相等的实数根,求k的值.

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.现有一块长80cm、宽60cm的矩形钢片,将它的四个角各剪去一个边长为xcm的小正方形,做成一个底面积为1500cm2的无盖的长方体盒子,根据题意列方程,化简可得  

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为增强学生的身体素质,某校坚持长年的全员体育锻炼,并定期进行体能测试,下图是将某班学生的立定跳远成绩(精确到0.01米)进行整理后,画出的频数分布直方图的一部分,已知从左到右4个小组的频率分别是0.05,0.15,0.30,0.35,第5小组的频数9.

(1)请将频数分布直方图补充完整;

(2)该班参加这次测试的学生有多少人?

(3)若成绩在2.00米以上(含2.00米)的为合格,问该班成绩的合格率是多少?

(4)这次测试中,你能肯定该班学生成绩的中位数会落在哪一小组内吗?

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