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    －3的相反数是

    （A）3．                 （B）－3．              （C）．                （D）．


    A

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某班一组男生参加体育测试，引体向上成绩（单位：个）如下：

    6，9，11，13，11，7，10，8，12．这组男生成绩的众数是_____；中位数是_____．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知∠A=∠D，∠1=∠2，BE=CF，B、E、F、C在一条直线上，

    求证：△ABF≌△DCE．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABC中，AB=AC，∠A=40°，点D在AC上，BD=BC，则∠ABD的度数是　　°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，要利用一面墙（墙长为25米）建羊圈，用100米的围栏围成总面积为400平方米的三个大小相同的矩形羊圈，求羊圈的边长AB，BC各为多少米？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    当时，的结果是

    （A）．                                              （B）．

    （C）．                                              （D）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在某监测点B处望见一艘正在作业的渔船在南偏西15°方向的A处，若渔船沿北偏西75°方向以40海里/小时的速度航行，航行半小时后到达C处，在C处观测到B在C的北偏东60°方向上，则B，C之间的距离为

    （A）20海里．      （B）海里．     

     （C）海里．  （D）30海里．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图所示的几何体的主视图是（    ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    因式分解：

    ．

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